為全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，落實國務院教育督導委員會辦公室《關于建立“雙減”工作專項督導半月通報制度的通知》相關要求。8月23日，市教育局召開“雙減”專項督導工作會議。市教育局副局長張寶民、市政府教育督導委員會辦公室副主任王志升出席會議并講話。市教育局職社處處長李樂、督導處處長姚新文、基教處負責人吳慶軍及各縣（市）區教育（教體）局分管義務教育、校外培訓機構、教育督導的負責同志參加會議。

  張寶民指出，“雙減”是一項中央關心、社會關注、人民關切的民心工程。做好“雙減”答卷，是順應教育治理現代化的需要、構建人民滿意教育的重要舉措。各地教育行政部門要持續加強基教、職社、督導等部門的合作配合，通過源頭治理、系統治理、綜合治理、依法治理，切實解決人民群眾急難愁盼的問題。一要明確工作責任。科學推進“雙減”工作，主陣地在學校，主體力量在教師。各地要圍繞“半月報”制定的七個方面內容，齊抓共管、積極推動，確保各項工作落到實處；二要明確任務要求。制度的生命力在于執行和落實。各地要緊緊圍繞“學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕、3年內成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升”的總體目標，嚴格按照時間節點、按照上級要求認真完成各項任務。三要明確政策依據。目前，中央已經出臺相關政策，省、市層面也將陸續出臺相關配套政策、保障機制。各地要把相關政策學深悟透，不留存疑，確保各項工作措施有力。
  同時，各地要結合實際，按照“一校一案”“一校一品”的相關要求，加快制定課后服務工作方案并及時總結、推廣工作中好的經驗和做法，確保課后服務工作平穩、科學實施。
  王志升提出三點要求：一要高度重視，精心安排。要明確“雙減”工作是當前的一項重大政治任務，是重大民生工程。要提高政治站位，強化責任擔當，不等不靠，先行先試。二要明確職責，合力推進。要嚴格落實“一把手負責制”，切實扛起部門主體責任，摸清摸實情況、強化責任擔當，確保方向一致、運轉協調，切實減輕學生負擔。三要強化督導，嚴格問責。從今年起，要把“雙減”工作的履職效果納入縣級政府履行教育職責考評，納入市對縣年度績效考核，作為責任督學日常監督的重要內容，確保督出成績，督出成效。
  李樂、吳慶軍分別從全面規范校外培訓行為及減輕學生過重作業負擔、提升學校課后服務水平等方面對建立“雙減”工作專項督導半月通報制度提出具體要求。