隨著開學腳步的臨近，為做好開學前疫情防控準備工作，確保2021年秋季學期返校開學工作安全、平穩、有序進行，8月30日上午，徐州市第二中學開展了2021-2022秋季學期新冠疫情防控應急處置演練。
  演練目的
  嚴防疫情輸入校園，確保校園的安全與穩定
  檢驗對疫情現場的應急處理能力，及時發現應急工作中存在的缺陷，及時進行完善
  落實每日疫情防控報告制度，不漏報、遲報、瞞報
  提高全校疫情防控意識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全

  演練開始前，孟彥校長對本次應急處置演練工作提出了要求，劉洋副校長向參與此次演練的教職工介紹了此次演練方案并進行了人員分工部署，確保演練有序的進行。

  情景一：老師和學生進校

  進入校園時，老師和學生在校門口間隔一米，依次測量體溫，體溫正常進入學校。

  發現學生體溫異常，由值班干部引導進入臨時復查室，休息5分鐘后再次測量體溫，同時通知校醫、年級主任，疫情聯絡人到達現場，再次測量體溫并詢問了解是否有中高風險地區旅居史或與確診、疑似病例或密切接觸者接觸史等，并在《新冠疫情防控健康狀況異常處置登記表》中詳細記錄。再次測量體溫仍異常，應立即通知學生家長，學生在值班干部和校醫的帶領下交給家長，由家長帶回治療并在家隔離觀察。臨時復查室進行消毒處理。

  情景二：學生出現不適

  上課時，老師發現學生身體不舒服，通過體溫測量發現學生出現發熱癥狀，老師應立即聯系年級主任和校醫，并將發熱學生帶到校內隔離室再次進行體溫測量并詢問了解是否有中高風險地區旅居史或與確診、疑似病例或密切接觸者接觸史等，并在《新冠疫情防控健康狀況異常處置登記表》中詳細記錄。同時，由老師引導班級學生有序進入備用教室，并對教室進行消毒處理。

  隔離室內學生體溫測量仍高于37.3℃，及時撥打120告知情況，將學生送到定點醫院進行觀察治療，并通知家長到定點醫院陪護。

  通過此次演練，學校不僅進一步提升了學校疫情防控應急處置實戰能力，更規范了應急事件的報告和處置流程，為秋季安全有序開學做好了充分的準備。