為了進一步提高教師隊伍的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功。9月13日上午，何橋鎮趙莊小學開展了本學期的第一次教研活動。
  一年級趙厚軍執教了語文《口耳目》，趙老師課前精心準備，整體做到教學目標具體明確，教學態度認真，能以學生為主體，充分激發了學生自主探究的積極性，老師也對自己的教學情況進行了深刻的反思。通過課后研討感覺自己有些課堂形式仍需要創新，在課堂教學中還應充分發揮信息資源對課堂的促進作用，進一步提高課程實施力。
  課后，教務主任趙厚軍帶領學校的青年教師對本學期各科的備課、作業進行了查驗，針對教師的備課及批改作業提出了一些建議，校本教研是教師進行業務切磋、相互學習、提升自我的一個有力平臺。大家在教研活動中暢所欲言，談論教學中的種種困惑，探討教學中的神來之筆。教研已成為了教師教學中不可或缺的重要資料，讓每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想，而是成為了眾多教師智慧的結晶。
  這次教研活動可以說是一次思想的碰撞、理念的交流！