歡迎進入彭城教育網徐州校園速遞!

您現在的位置是：彭城教育網 > 小學教育 > 用課題研究撬動教師專業發展——港務區柳新鎮新橋實驗小學召開2021課題培訓會

用課題研究撬動教師專業發展——港務區柳新鎮新橋實驗小學召開2021課題培訓會

信息來自：彭城教育網發布時間：2021-09-15 16:17:00 閱讀量：17427次

[摘要]：彭城教育：為提升學校教師的教育科研水平，樹立和強化課題研究意識，促進教育教學質量的提高，9月14日，港務區柳新鎮新橋實驗小學全體教師在階梯教室召開2021年教師小課題培訓會。王海冰主任在

為提升學校教師的教育科研水平，樹立和強化課題研究意識，促進教育教學質量的提高，9月14日，港務區柳新鎮新橋實驗小學全體教師在階梯教室召開2021年教師小課題培訓會。

王海冰主任在培訓中心指出：小課題研究源于一線教師對自身教育教學工作的反思以及對教育實踐困惑的追問，是教師在短時期內以解決教育教學實際問題為中心而積極主動進行實踐改進的一種課題研究方式。小課題研究除了切口小、易解決、可操作性強等特征以外，在研究形式、指向、時限、過程等方面也有自身特點。

本次培訓由教導處主任王海冰主持，王主任傳達了徐州市教師個人小課題管理辦法，詳細講解了如何進行課題研究以及課題博客的上傳等方面的具體操作，使課題已經立項的教師們對課題研究有了更直接、具體、深入的了解，希望其他老師們今后能從提升自身專業素養出發，積極申報課題，扎扎實實做好課題研究，同時注重問題導向，聚焦課堂，努力提高教育教學為根本目標。