開學伊始，為使全體班主任更好地熟悉班主任工作，組建和管理好班級，做學生成長道路上的引路人。9月9日，銅山區大許實驗小學組織召開學初班主任會議。本次會議由德育處馬主任主持，全體班主任參會。
會議從以下幾個環節進行
一、回顧上學年班主任工作
馬主任就上學年各項班主任工作給予了充分肯定。上學年各種班級活動內容豐富、形式多樣、高效緊湊，希望各位班主任充分發揮“傳幫帶”的作用，更好地促進學校德育工作的有效開展。馬主任表揚了上學年表現出色的優秀班主任，望其他班主任從模范身上汲取力量，不斷進步。
二、指導班主任業務
班主任手冊記錄著一個班級的點點滴滴，每位班主任都該用心記錄。班級日志深入到班級建設的方方面面，有利于班主任更全面地了解每個學生。馬主任對班主任業務提出以下要求:
1. 班主任手冊內容要充實，字跡要工整，重點內容要適當標記。同時展示一些優秀的班主任手冊，共大家參考和學習。
2. 班主任日志要按照實際情況及時記錄。
三、給班主任工作的建議
1. 多讀書。作為班主任要養成良好的閱讀習慣，善于從書籍中汲取營養滋潤自己，這樣才能在教育上走的更遠。
2. 班主任要做到“五勤”。
(1)手勤 隨手記錄班級問題，并及時改正。
(2)嘴勤 多找學生談話談心，全面了解學生。
(3)腿勤 要養成常去教室走一走，轉一轉的習慣。
(4)眼勤 多去觀察學生與班級，發現問題及時糾正。
(5)腦勤 班主任尤其要肯學習，勤觀察，善分析，勤動腦。
3. 嚴格要求自己。其身正不令而從，齊身不正雖令不從。作為班主任要嚴格要求自己，勿忘為人師表。
4. 心系學生。班主任要關愛全體學生，了解和信任學生。
四、參觀學習優秀班務
馬主任帶領全體班主任參觀了兩個班級的優秀班務。這兩個班級的環境布置都充分彰顯出整潔、大方、美觀、新穎的宗旨。他們教師的每一面墻壁都會“說話”，每一張桌子都煥然一新，每一個角落都裝飾得生機勃勃。多功能柜使用合理規范，內容充實，書籍擺放整齊有序。
通過此次培訓，班主任們得到了快速成長，提升了工作水平。本次會議全體班主任進一步增強了工作的使命感，老師們紛紛表示要做學生喜愛的有愛、有心、有才的“三有”班主任，會更用心地做好班主任工作。
