為貫徹落實“雙減”規定，深化課堂教學改革，提高課堂教學有效性，構建理想課堂，提升課堂學習效率。團結小學教育集團充分發揮各級名優教師和黨員骨干教師的引領示范作用，開展為期三天的“名師引領示范課”活動，9月23日上午數學組引領示范課拉開序幕。
第一節課執教的是青年優秀教師王迪老師，執教的課題《解決問題的策略—列表》，通過“你想用什么方法整理數據？”把學生帶入了自主探究的環節，由復雜的數據整理→從問題所需整理→呈現列表整理的方法→解決問題，整個過程學生用規范性的語言：“我覺得…”“我認為…”“因為…所以…”大膽匯報，體現了知識的建構過程。
第二節課執教的是區青年教師基本大賽一等獎獲得者戴彤老師，執教的課題《表面涂色的正方體》，課堂上以問題引領，開展探究活動，學生通過自主探索、小組討論，合作探究等方式，解決了表面涂色正方體的相關問題，在難點突破上，借助圖形的觀察，戴老師適時點撥，讓學生發現了規律，同時關注到學生的傾聽，學習習慣的養成。
一名優秀教師的成長還需要同行人的點撥，集團分校姚闖校長對兩位老師的課程進行了精彩的點評，提出了優點和不足，激發了青年教師求知欲，活動最后喬主任對高效的課堂提出了幾點要求：首先是教師要把握整節課的設計，其次要注意重、難點問題的突破，在課堂上不僅要關注學生的學習狀態，更要注重學生學習習慣的培養，良好的習慣是高效學習的基石，高效課堂需要師生們共同努力。
撰稿人：喬莉
