九月二十三日下午,新派圖示作文推廣人秦敬元老師再次蒞臨我校。給學(xué)校帶來了一堂生動、新穎的圖示作文培訓(xùn)指導(dǎo)課。
在本次活動中,秦老師主要從寫作的審題、立意兩方面進(jìn)行講解。齊運(yùn)林校長全程參與并提出了具體要求。整個(gè)活動,同學(xué)們能放下對寫作的“恐懼”,積極參與。在秦老師的指導(dǎo)下,九年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用“圖示作文”指導(dǎo)中“兩圖一符號”的方法現(xiàn)場習(xí)作——《這也是一種幸福》。
“圖示作文”教學(xué)已經(jīng)走進(jìn)城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年有余,在秦敬元老師的指導(dǎo)下、我校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校語文教師不斷學(xué)習(xí)、摸索、研究,將“圖示作文”指導(dǎo)方法真正運(yùn)用到寫作課堂中。同時(shí),學(xué)校教科室主任程傲雪老師申報(bào)的課題——《生本理念下初中“圖示”習(xí)作教學(xué)的實(shí)踐研究》已經(jīng)在徐州市立項(xiàng),我校將從科研的角度深入研討“圖示作文”教學(xué)方法,并不斷創(chuàng)新,使學(xué)生獲得包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的和諧統(tǒng)一發(fā)展;減少學(xué)生寫作時(shí)的盲目性和模糊性,提高目的性和有效性,使我校乃至所有學(xué)生在寫作中能夠有質(zhì)的飛躍。
此次活動由學(xué)校語文教研中心李主任主持,業(yè)務(wù)校長吳宏及全校語文教師,九年級全體學(xué)生參加。
圖片|薛 玉
文案|程傲雪
策劃|程傲雪
審核|齊運(yùn)林