經歷了一個暑期的積淀，收獲的季節翩然而至。暑期前，學校為了豐富孩子們假期生活，讓他們能在實踐中鍛煉成長，每個學科都布置了屬于自己的特色作業。
在這金秋的九月，就讓我們一起去看看孩子們這個暑期收獲的果實吧！
語文
語文特色作業，綻放最美自己
為進一步加強學生語文核心素養的養成教育，暑期中讓孩子們學會自己認識新課本，自己設置一份屬于自己的小目錄。通過本次語文特色作業活動，不僅提高了學生的學習興趣，還有效落實語文教學工作。
瞧！他們八仙過海，各顯神通，個個都是小能手，圖文并茂！
特色作業的設計，是根據目標設定板塊，找準側重點，以學生為主體本位，力求作業的趣味性和有效性。
孩子們設置主題豐富，選取他們最感興趣的地方，讓他們用自己喜歡的方式，提高他們的文字書寫、陶冶情感、提高寫作能力的多方面的語文素養！
這次特色作業的展示既鍛煉學生的書寫能力，又讓學生從枯燥的傳統作業中解放出來，找到對語文學習的樂趣，不斷進步，不斷發展！
數學
“數”我最精彩
數學源于生活又服務于生活，生活中處處蘊含著數學知識。為了讓學生感受到數學與生活的緊密聯系，體驗到存在于實際生活中的數學知識更為豐富，數學暑期特色作業為學生布置了多種具有層次性、實踐性、多樣性、趣味性的特色作業。
根據低年級學生直觀而又生動的認知特點，讓學生通過畫一畫，擺一擺，剪一剪。貼一貼，折一折，拼一拼，把課內外知識相聯系，創造出生動形象的物體形態，培養了學生觀察、操作、想象和一定的創造能力以及空間觀念。
三年級同學已經學會了平移、軸對稱和旋轉的相關知識，并能畫出簡單的圖案，如何運用圖形變換知識設計出美麗的圖案，給同學們提出了更高的要求，也更能激發學生的創意，果然一幅幅設計精美的圖畫，激發學生對數學美的感悟和創造的樂趣！
四、五年級同學們認真運用我們所學的整數、小數的知識，與生活實踐相結合，一幅幅精美的圖畫躍然紙上，孩子們感受到數學和生活是密切相關的，生活離不開數學！
六年級的同學用彩筆勾畫出一張張精美的正方體展開圖，進一步認識了立體圖形與平面圖形的關系……
我們鼓勵并指導學生學會用數學的眼光去觀察周圍的事物，學著用所學的知識去解決生活中的實際問題，并把它們按照自己喜歡的方式呈現出來。學生們都展現了自己的智慧、張揚出自己的個性、更體會了做作業的快樂！
英語
秀英語風采，育核心素養
為提高學生學習英語的興趣，落實樂學高效學習效果，提升學生的閱讀能力，湖濱中心小學4-6年級進行暑假英語特色作業的展出。
經過前期準備、中期的精心布置與指導，加上后期的收集與整理，孩子們的優秀作業如潮水般涌來。
四五年級的特色作業是設計自我介紹，學生們設計得非常有自己的特色。
六年級的特色作業是設計閱讀卡或關于單詞、句型、語法的思維導圖。學生們的作品兼顧了邏輯和美感，圖文并茂，引人入勝。
形式多樣的特色作業，更好地促進學生在英語語言方面的全面發展。我相信充滿童趣、充滿挑戰、多維化的課外作業一定能幫助學生克服在語言學習上遇到的種種困難，讓他們找到學習英語的樂趣，找到自信，不斷進步，為真實交際打下基礎。
美術
中國夢，我的夢
為豐富我校學生校園文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍，提高學生的藝術修養和審美能力，結合新時代下“中國夢”的堅定信念，讓學生們通過書畫的形式來表達他們心中的“中國夢”。
此次活動后學校將孩子們優秀的作品展示在校園內，本次美術特色作業活動的開展不僅繼承和發揚藝術之美，還讓孩子們更加堅定他們的“中國夢”！
你看，一幅幅精美的圖畫，一個個炙熱的夢想，雖然現在這些夢想都在這一張張圖畫上，但是我相信這顆“中國夢，我的夢”的種子已經深深埋在他們的心底，就讓我們耐心等待，悉心灌溉，未來一定都會是祖國最漂亮的花朵！
本次美術特色作業展充分調動了同學們的積極性，激發了大家對繪畫的興趣，更是提高了孩子們的愛國之情，希望孩子們，在未來都能成為自己理想中的模樣！
在這個美好的假期，我相信每一位同學都有不同的收獲和進步，一幅幅多姿多彩的特色作業，也同樣凝聚著老師和孩子們的智慧。希望我們在新的學期里共同以夢為馬，不復韶華，將快樂延續，讓收獲相隨，展現不一樣的精彩！
