活動前,兩校教師對此次活動進行了詳細介紹和探討,為活動的順利進行奠定基礎。
活動中,老師們通過繪聲繪色的講故事,精彩有趣的互動游戲,開放性的提問,激發學生的主觀能動性,使他們能夠自主的參與到課堂中來,開拓思維,勇于創新。
活動后,兩校教師共同交流此次活動的心得體會,并對孩子的學習、行為習慣的培養,人際關系方面以及可能會出現的問題等進行了全面、深入的分析與探討,切實將“幼小銜接”工作有效推進。
通過此次幼小銜接活動,使老師們對幼小銜接的具體內容有了更加深入的了解和思考。“幼”“小”攜手,多方面切實做好一年級學生的入學工作,幫助孩子克服心理因素,多陪伴、多鼓勵,為孩子們順利、成功地展開校園生活有打下堅實基礎。