播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲未來。為了激勵孩子們有更好的行為規范和文明意識,用學生的好奇心來拓寬科學文化知識,風化街中心小學創新開展“踐行八禮 明德啟智”八禮四儀實踐活動,本活動每月評選一次,每班評選一名學生,進行公示并上臺抽取盲盒。
同學們迫不及待地抽取盲盒,學校在“盲盒”中為學生們準備了黨史、科學、歷史等知識問答,及配套獎品:魔方、鑰匙扣、馬克筆、電風扇等,甚至還有校長親筆簽名的獎品哦!盲盒里應有盡有,同學們打開盲盒,滿是驚喜。
哇,我拆到了張校長的親筆寫的祝福書簽,三(1)中隊的楊妮霏激動地跑向張校分享她的喜悅。
四(2)中隊的于瑞說,我有一種從未有過的激動與喜悅,拆盲盒之前充滿了好奇,特別想知道里面有什么,以后我要更加注意自己的言行舉止,希望下個月還能上來拆盲盒。
用六(2)中隊崔格暢的話說,良好的行為習慣讓我有越來越多的朋友,也常常得到長輩們的夸獎,做好行為習慣、文明禮儀每天都會收獲快樂的果實。
教育無痕,潤物無聲。學校將繼續創新開展“踐行八禮 明德啟智”八禮四儀實踐活動,培養學生良好的文明禮儀習慣的同時,增加學生的科學歷史知識,相信在每月的活動中,同學們必將養成講文明、懂禮儀的良好習慣,成為風化好少年。