為了增強垃圾分類意識，通過“小手拉大手”帶動更多人掌握垃圾分類知識，10月11日下午，銅山區利國鎮厲灣小學開展“小手牽大手”垃圾分類講座活動。
活動中，學校負責德育的王老師通過現場教學，結合PPt講解，游戲互動，向學生們詳細介紹了什么是垃圾、如何實行垃圾分類、垃圾分類的意義和必要性以及垃圾分類過程中應注意的事項等。同時還向學生們宣傳了家庭生活垃圾分類對環境改善的促進作用，樹立垃圾分類從我做起、從小做起的環境理念。
為鞏固學習效果，王老師還和現場同學進行了游戲互動，他讓所有的學生們分成七個小組，一起做“毀壞與修復”的活動，這個游戲主要是給每個學生一張印有文字的紙，讓學生們先把這張紙撕碎，讓學生們沒有想到的是，王老師又讓學生們在五分鐘之內把剛才撕碎的紙重新拼起來，這個小游戲雖然有難度，但是學生們全情投入，在小組長的帶領下一起拼湊剛才的這張紙。5分鐘很快過去了，沒有一個小組能把剛才的紙修復好。王老師讓學生們把剛才沒有拼湊好的紙收拾干凈，放進垃圾桶中。趁著這個契機，對學生們進行教育，撕紙的行為就像是我們對地球母親進行的破壞，破壞很簡單，但是要修復起來就是很難了。
此次活動的開展，不僅讓學生從小就養成垃圾分類的良好習慣，加深了對環境意識和社會公德意識的認識，帶動更多人自覺做到垃圾分類，從而有利于推動垃圾分類工作全面開展。
