共沐教研之風，共擷教研之花。10月12日上午，在這個陽光正好，秋意正濃的美好時節，楊西小學的全體語文教師和市區其他小學語文老師們一線相連，齊聚云端，共同參加了徐州市“兒童的語文”教學專題研討暨優秀青年教師閱讀教學系列展示活動。
本次活動的主題為“用兒童喜歡的方式教童話”。培訓分為兩部分：上午的課例展示和下午專題研討。四堂課可以說異彩紛呈，各具特色，感悟最深的就是每堂課的教學都從兒童的視角出發，課堂呈現不再是以往固化的課時主義，識字教學也被融入到語境里。
第一堂課《賣火柴的小女孩》，教師把更多的空間和時間讓給學生，引導學生挖掘文中最能打動你的句段去揣摩、感悟，這是一個怎樣的小女孩？火柴滑著的那一瞬間，女孩的美麗愿望實現了嗎？創設情境，引導學生想象畫面，激活思維，鼓勵求異，實現“寓教于情，寓教于境，寓教于樂”。二三兩節是《在牛肚子里旅行》一課的完整教學。此堂課語文味濃郁，教師引導抓關鍵詞進行剖析、復述等語言訓練，這種給點提示，搭個梯子的說話訓練，對于三年級學生來說，十分必要，也非常有效，脫離課本，精彩的復述既加深了對文本的理解，又提升了語言表達。最后一節《寶葫蘆的秘密》，整堂課采用角色代入的方式進行，從一開始的自我介紹到眾多小寶的故事講述，讀、講、話、評、想等一系列的教學手段，無一不激發了孩子們的學習熱情，他們置身其中，具有極強的角色代入感。
語文教學博大精深，需要我們以真誠、謙遜的態度去思考、去創新。本次培訓針對性強，在大單元教學的理念下，給我們一線老師作了一個很好的范例，也是大單元教學的深度推進。路漫漫其修遠兮，我們必將以此為契機，潛心研究，實踐課堂，相信在新理念的教學探索中，楊小的老師們能行穩致遠，綻放我們獨特的精彩！
