為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳和江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳相關文件精神，根據江蘇省體育局、省教育廳相關文件要求，省教育廳、省體育局決定在全省推進實施青少年體育“5621”計劃（以下簡稱“5621”計劃）, 即每個縣(市、區)至少推動5個運動項目，每個項目至少布局6所小學、2所初中、1所高中。現將有關事項通知如下。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深化教育評價改革，促進青少年德智體美勞全面發展。在全面提高學生身體素質和運動技能的基礎上，發現和培養更多的競技體育后備人才，加快建設現代化教育強省、體育強省。
以普通高中為龍頭，聯合周邊初中以及初中學區內的小學，以傳統、優勢、新興體育運動項目為紐帶，構建項目發展共同體。通過一體化設計項目教學計劃和培養方案、一體化推進實施和系統培養，形成共同體的優勢、特色運動項目。在運動項目普及的基礎上，實現運動競技水平的提升。到2025年，全省建成500個以上運動項目共同體，涵蓋田徑、游泳、快樂體操、球類等基本運動大項，青少年運動技能和競技體育整體水平明顯提升，高水平后備人才不斷涌現。
二、基本原則
(一) 堅持立德樹人。遵循學校體育特點和學生身心成長規律，弘揚中華體育精神，以體育人、以體塑人，引導學生樹立正確的健康觀、審美觀與人生觀，傳播社會主義核心價值觀。
(二) 堅持內涵發展。把握學校體育內涵，提升學校體育工作質量；突出區域體育文化傳承，因校制宜，依托各中小學自身資源優勢，打造富有學校和地方特色的體育運動項目，構建區域體育特色品牌。
(三) 堅持協同推進。統籌區域和城鄉發展，積極創新項目共同體學校的協同合作機制，探索高中校與義務教育學校之間的體育人才系統化培養模式，充分激發學校發展優勢、特色運動項目的內生動力，促進全省學校體育工作的發展。
三、主要任務
2021年各設區市完成“十四五”期間轄區內所有縣（市、區）“5621”計劃項目布局規劃，以及年度推進計劃。
(一) 推動縣域學校體育優勢、特色項目建設。各縣（市、區）立足學校體育，結合學校特色、區域傳統，選擇不少于5個項目作為本地區體育特色項目，形成區域特色體育文化。其中至少選1個基礎大項（田徑、游泳、快樂體操）、至少1個球類項目（籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、手球、曲棍球、棒球、壘球等）和3個本地區的特色體育項目。各設區市應根據當地實際，統籌主城區的教育體育資源，可以在主城區跨區統一組織實施“5621”計劃。
(二) 推動項目學校體育文化建設。各項目共同體參與學校加強溝通協作，凝聚共識，發揮整體優勢，有效整合國家課程和特色項目課程資源，明確教學目標，凝練文化符號，優化教學內容，提升學校體育綜合育人能力，打造共同體學校的體育文化特色。
(三) 推動縣域體育后備人才建設。發揮項目共同體參與校的協作優勢，建立高水平運動員在共同體內對口升學通道。小學到初中對口升學，對初中升高中的高水平運動員加強綜合考核，在達到運動成績要求的前提下，可以對中考成績適當降低要求。
(四) 推動項目布局規范化建設。各縣（市、區）“5621”計劃項目共同體成員學校數量一般按小學、初中、高中6:2:1的比率設置，小學和初中學校的數量可以適當增加；成員學校在校生規模一般少于1000人。改革體育傳統特色學校申報機制，以項目共同體為申報主體，強化全員普及、逐級遴選、科學訓練、系統培養、專項突出、全面發展，促進特色體育項目發展。
四、保障措施
(一) 各設區市及縣（市、區）要通過青少年體育工作聯席會議制度，全面推進“5621”計劃的實施。明確責任人，組建工作專班，制定實施方案，落實配套保障措施。要把“5621”計劃納入教育和體育行政部門事業發展規劃和年度工作計劃，教育行政部門負責成員學校的項目課程開設、師資配備、項目運動隊建設等工作；體育行政部門負責教練員選派和培訓、競賽組織、校外運動設施保障等工作。
(二) 各設區市及縣（市、區）級教育和體育行政部門要把“5621”計劃保障經費納入年度預算，完善資金使用監管制度，保障成員學校的招生、教學、訓練、競賽等工作的開展。
