金秋送爽，丹桂飄香，為強化我校教學常規管理，確保教學常規環節的扎實推進，徐州市新教育學校于10月15日上午進行了小學部教學常規檢查。教師們在檢查中反思，在反思中提升一一只有這樣才能不斷提高學校的教學管理水平，激活教學的生命力，切實落實“雙減”政策。在課程中心的組織安排下，語數藝三位教研組長進行了本次的備課作業常規檢查，課程中心韓小玲主任和朱琳主任進行抽查。
本次檢查工作中，對我校各任課教師的個人備課情況進行了深入細致的檢查。
從檢查情況來看，備課形式統一整齊，手抄教案項目齊全。老師們的備課態度認真仔細，教案有明確的教學目標，教學重難點突出，教學環節齊全。絕大多數老師都能做到板塊設計，設有學習活動，有板書。
為了進一步貫徹落實國家、省廳相關文件中的“雙減”精神，我校將作業的創新設計作為教研的重點之一，通過個性化的作業設計來更合理地調整作業結構，進一步提升“雙減”效果。在作業中，老師們能認真規范批改作業，學生們的書寫工整認真。還有結合本班特色制作的班級特色作業，新穎獨特，發揮了學生的想象力與創作力。通過此次檢查作業也發現了一定的問題，并反饋給相關教研組長。課程中心韓主任指出：發現問題要及時整改，尤其通過本次檢查反饋再次自查自糾，
在教學常規管理工作方面，學校嚴格按照精細化管理要求，要求全體任課教師要有計劃、有落實、有檢查、有總結、有反饋、有記載。要在“精”字上提要求，在“細”字上下功夫，在“實”字上做文章。
通過此次的教學常規備課作業檢查，會讓我們今后的教育教學工作中及時改進，課程中心會再跟蹤檢查改進工作，以推動學校的教育教學工作順利進行。
撰寫：孫昕陽 審核：韓小玲
