2021年度新教育實驗二十一屆年會于10月23日-24日在甘肅蘭州舉行，銅山區何橋鎮袁寨小學組織袁小的教師們認真進行線上觀看。袁小的全體教師們對新教育活動有了更深的認識，對學生，對課堂，對自己的教育工作也有了新的認識。
教師應該有自己獨特的教學個性。老師要善于發現自己的個性和業務方面的獨特優勢，在夯實基礎教學能力的同時，培養自己獨特的教育理念和教學個性。只有這樣才能培養出有個性的學生。老師對于自身要有清晰的認識，并善于不斷調整自己的定位，在學校環境和個人條件之間尋求平衡。當今教育，教師最缺少的就是獨立人格和自由精神，導致培養出的孩子千人一面，缺乏創新能力和獨特氣質。
教師應該對學生嚴而有度。只有這樣才能把班級管理得井井有條，有一整套管理理念和管理手段，并善于進行總結和反思。學生正處于成長發育階段，難免有這樣那樣的缺點和錯誤，所以必須嚴格要求，又正因為這些缺點錯誤是難免的，所以要求應該有度，按照他們的成長規律，給予改正的時間和機會，不能一味批評和指責，甚至體罰或變相體罰。老師的管理應該得到學生的尊敬，使學生心服口服，從心底里得到學生的認同。
總之，通過學習，銅山區何橋鎮袁寨小學的教師們的教育思想得到了一次深刻的洗禮。新教育讓袁小的教師們仿佛找回了當年立下的遠大的教育理想，也找回了當年的那份自信和力量。心中不斷地涌動著一股要戰勝自己、要超越自己的力量。袁小的教師們將在今后的工作和學習中，以朱永新老師的新教育理念和思想為我所范，努力學習，進一步實現"我的教育理想"。
