本學期已過小半，本周的語文教研如期進行。

  高寅玲老師執教《搭船的鳥》一課。課堂上，高老師引領體會作者的是如何仔細觀察的：由環境描寫的細致到對翠鳥的外形和動作的準確描寫。語文要素的踏實落地，在高老師的課堂上得到了淋漓盡致的展現。高老師的課堂是豐富多彩的，她采用多種多樣的朗讀方式，設計了表演練說環節，激發孩子們積極參與課堂各個環節。一節課下來，我們能看到孩子從朗讀到回答問題，從練說到練寫的能力都有了進步。

  課堂教學結束后，高老師向大家闡述自己教學設計的思路，以及在試課過程中遇到的問題和改進的方法。

  最后，三年級組的李秋俠老師，對高老師的課堂進行細致點評。

  本次教研活動結束后，語文組的老師，一起對全校的語文作業進行翻閱，熱烈探討提高作業質量的方法和心得。相信本次作業展評活動，能給大家帶來壓力和動力，期待學生作業質量更上一層樓！

撰稿：賈夢嬌

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