金秋十月,丹桂飄香,為加強校際間交流活動,推動英語學科建設(shè),打造高效課堂,大廟中學和大黃山中學兩校聯(lián)合教研活動于10月27日上午在大廟中學順利舉行。
本次活動分為三個部分。首先是兩位老師的展示課,來自大廟中學的權(quán)姍老師第二節(jié)上課,來自大黃山中學的葛夢老師第三節(jié)課上課,第四節(jié)課由花卉老師組織評課議課。
第二節(jié)課,大廟中學的權(quán)姍老師帶領(lǐng)七年級9班的同學一起學習Unit 4 My day Integrated skills,共同討論周末活動。權(quán)姍老師的課堂設(shè)計合理有序,內(nèi)容扎實,層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,教學任務(wù)豐富多彩,并以游戲的方式鞏固復(fù)習文章,調(diào)動學生的積極性,學生積極發(fā)言,學習目標完成度高。使用希沃白板配合教學,使課堂生動有趣。
第三節(jié)課,大黃山中學的葛夢老師帶領(lǐng)七年級7班的同學一起學習Unit 4 My day Integrated skills。葛夢老師聲音洪亮,教態(tài)大方自然,親切活潑,課堂氣氛活躍,師生互動充分,激發(fā)學生的求知欲。課堂設(shè)計新穎,結(jié)合實際,與學生生活息息相關(guān)。將課堂內(nèi)容以對話形式多次練習,學生自主學習充分,給予多次展示機會,做到以學生為中心。
兩位老師的展示課結(jié)束以后,大廟中學的花卉老師對其做出評價與指導(dǎo)。首先對于兩位老師敢于上公開課進行了充分肯定,青年教師要不斷進步,不斷成長。多聽課也是一種進步,一種學習,要不斷學習,充實自己,與時俱進,教學相長。
最后,本次活動的順利舉行充分體現(xiàn)出基于英語學科核心素養(yǎng)體系下的英語學科教學,充分調(diào)動學生在語言能力,思維品質(zhì),文化品格和學習能力等核心素養(yǎng)的提升!同時,展現(xiàn)出青年教師的風采,青年教師是學校的一股新生力量,兩校聯(lián)合活動更好的促進了青年教師的成長。
活動展示