隨著天氣越來(lái)越冷,冬爺爺已經(jīng)踏著腳步到即將來(lái)臨。單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園結(jié)合冬季特點(diǎn)開展了冬季主題墻評(píng)比活動(dòng)。環(huán)境是重要的教育資源,幼兒園的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展等方面具有不可低估的教育作用。2021年10月28日,單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園開展冬季主題墻評(píng)比活動(dòng)。
冬天有冬天的情緒,冬天有冬天的美,冬天有冬天的景物,如果說(shuō)夏天是綠色的,秋天是金色的,那么冬天就是白色的,但是孩子們卻沒(méi)有忽略這些細(xì)小的變化。暖暖的冬裝,這個(gè)是我們教師一起很用心地制作出的冬裝。有小朋友們喜歡的衣服,褲子,手套,圍巾,鞋子等,這些外面是用皺紋紙,里面是用海綿塞進(jìn)去。房頂上,雪姑娘很大方的,送給他們一床厚厚的白皮。還有雪人,小朋友們非常喜愛的雪人,雪人制作方式是,先用白色卡紙做的,然后貼滿了雪花,這樣具有真實(shí)感,又好看,樹上的樹枝上梅花正在開放,看到這些主題墻就仿佛走進(jìn)了冬天。
通過(guò)評(píng)比,在相互學(xué)習(xí)、相互交流中,老師們充分認(rèn)識(shí)到主題墻創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值,更加深切地體會(huì)到主題墻創(chuàng)設(shè)不僅僅是墻面布置,更重要的是營(yíng)造溫馨舒適、體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)軌跡、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的環(huán)境。
幼兒是幼兒園的主人,主題墻的創(chuàng)設(shè)不能脫離幼兒的實(shí)際,我們詹湖幼兒園在以后的創(chuàng)設(shè)主題墻過(guò)程中,會(huì)讓幼兒學(xué)會(huì)思維,享受尊重,獲得更高層次的發(fā)展。
撰稿人:周 穩(wěn)
審稿人:李蘭鳳