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【開展消防疏散演練,筑牢校園安全底線】——棠張鎮實驗小學海棠校區開展消防應急疏散演練
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-11-02 15:15:00    閱讀量:16926次
[摘要]:教育熱點:為了進一步普及消防安全知識,提高全體師生的消防安全意識,做到發生火災時能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生的生命安全。11月2日上午,棠張鎮實驗小學

  為了進一步普及消防安全知識,提高全體師生的消防安全意識,做到發生火災時能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生的生命安全。11月2日上午,棠張鎮實驗小學海棠校區開展了消防應急疏散逃生演練及培訓活動。全校師生積極參與,民安消防培訓胡教官來學校進行現場指導培訓。

  為了實施好這次演練,學校提前召開了消防應急疏散逃生演練專題會議,全體教師學習了詳細的消防疏散演練方案,各班逃離的路線及每位老師的職責等內容。

  演練開始前,各班主任在教室給學生講解火災逃生的注意事項、方法和路線。

  白色的演習濃煙悄然蔓延,隨著模擬警報聲響起,負責各樓層的老師立即按演練方案到達各自負責的地點。“同學們,捂住口鼻!彎下腰!排隊快速下樓!”遇到“火情”,學生們并沒有慌張,而是迅而不亂,在各樓層老師的指引下,迅速按照疏散路線用濕手帕捂住口鼻,彎腰俯身,快速、有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場。學生安全撤離到操場后,各班迅速檢查人數,匯報到負責統計人數的老師那里,確保每一名學生都已安全撤離。從警報聲響起到最后一名學生撤離到廣場,前后教學樓分別僅用時1分42秒和2分13秒。整個演練過程有序高效,全體師生態度認真,動作迅速,達到了預期的效果。

  待全體師生集合完畢后,胡教官就剛才演練過程中出現的問題及可能存在的安全隱患做了提示和剖析。接著細致講解了火災逃生動作及要領,特別提到了遇到火災時,要用濕毛巾,疊三次,捂住口鼻,扶墻往下跑,同時還要有防踩踏自我保護動作。胡教官理論解說與動作示范相結合,形象生動地為學生們教授著各項逃生技能。

  “遇到火情千萬不要慌張,掌握正確的滅火器使用方法,提高自救能力。”因此胡教官還特別在操場上演示了滅火器的使用要點,首先要注意查看滅火器的安全使用說明,定期檢查滅火器鋼瓶、干粉是否還在有效使用期,細致檢查壓力表、插銷是否完好等,切實消除校園安全隱患。然后胡教官又教大家滅火器的“五步”使用法:第一步“搖”是搖晃滅火器,把里面的粉塵搖散;第二步“拔”是拔掉安全插銷;第三步“提”是手提滅火器,對準火源;第四步“捏”是捏住軟管上的鐵環;第五步“噴”是往火源根部噴。胡教官所教授的“五步法”步驟清晰,切實有效。

  之后,胡教官邀請老師和學生們上臺來體驗消防器材,在實踐中學習。在胡教官的指導下,老師和同學們穿上消防服正確地使用滅火器成功將火撲滅。

  最后,沙樂校長對本次演練成果進行了評價,指出要防患于未然,要牢記疏散路線并能夠快速有序的離開危險區域。“此次消防演練對孩子們來說意義很大,在今后將積極開展消防演練活動,加強師生的消防知識學習與鞏固,提高自防自救的本領,做到警鐘長鳴,常抓不懈。”

  校園安全工作重于泰山,此次消防疏散演練活動,讓學生們親身參與體驗,既豐富了同學們的安全知識,又對防范火災的重要性有了深入的認識,使全體師生掌握了消防知識和技巧,增強了消防意識和自防自救能力,為建設“和諧校園、平安校園”奠定了堅實的基礎。


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