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徐州市銅山區漢王鎮虎腰小學開展2021江蘇省教師網絡培訓工作總結會
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-11-02 15:21:00    閱讀量:17836次
[摘要]:彭城教育:加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。參與培訓,是教師成長的一只方舟。在銅山區教育局的領導下,在

  加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。參與培訓,是教師成長的一只方舟。

  在銅山區教育局的領導下,在區培訓中心的指導下,我們認真貫徹學習《江蘇省教師網絡培訓學員操作指南》,以促進教師專業成長為目的,以提高教師上好課有效技能為重點,扎實開展省級網絡培訓工作,取得了顯著的成績,現總結如下:

  一、主要成績:

  此次省級網絡培訓,學校共有6名教師參與培訓,其中語文2人,數學1人,師德4人。截止到11月1日,我校作業完成率100%,并全部合格。通過培訓,提高了參訓教師的上好課有效技能和教科研水平。

  二、主要做法:

  1、精心組織,做好各項準備工作

  學校領導非常重視此次培訓工作,成立了以王嫚茹主任為中心的培訓小組,加強對培訓工作的指導,把此次培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展培訓,大力提高教師專業化水平。

  2、培訓形式多樣,內容豐富,培訓效果突出。

  (1)舉行2020江蘇省教師網絡培訓啟動會

  學校領導對此次培訓非常重視,10月18日下午,我校在滕輝校長的帶領下,舉行了網絡培訓啟動儀式,全體教師全部參與。在啟動儀式上,教導處許晴主任向教師們介紹了此次網絡課程的學習要求及考核方式,要求學校參加培訓的6位老師,充分利用課余時間積極參加學習,爭取提前完成學習任務。

  (2)充分利用微信交流群

  假期結束后,參培的教師們繼續學習,我們常常利用課余時間在微信群中交流發帖和作業的經驗。王嫚茹主任告訴參培教師,書寫一份優秀作業,一定要在認真觀看視頻的基礎上,結合教學實際去談自己的收獲、感受、反思等,同時還要輔助一定的理論支撐;書寫精華帖,帖子內容即要突出真實性,又要結合親身體會、好的做法、好的想法,借助一兩個理論支撐點,形成一篇短小精悍的小論文,這樣有可能獲得精華帖的機會。優秀作業和精華帖是評選優秀學員的兩個必備條件。

  3、直面問題,務求實效

  10月26日,此次省級網絡培訓時間已經過大半,為更好的幫助教師完成作業,爭取成為一名優秀學員,我校參與培訓6人再次集結,在會議室,我們共同交流,解決培訓中遇到的問題,并再次強調作業不能抄襲,并請紀秀秀老師傳授獲得優秀作業的經驗。截止到11月1日,學校6位教師作業全部合格,及時高效的完成了此次省級網絡培訓任務。

  他山之石,可以攻玉,通過此次網絡培訓學習,提高了參訓教師的教育教學水平,在學科專業理論知識方面有了進一步的提升。


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