為了進一步規范教學行為，落實“雙減”工作的開展情況，督促學校將“五項”管理落到實處，切實減輕學生作業負擔，提高課堂教學效率，辦好人民滿意教育。11月2日上午，賈汪區教師發展中心研訓部副主任、小學數學教研員劉長永帶領小學語文教研員吳曉珊主任、小學科學教研員劉輝主任蒞臨唐莊小學，進行工作檢查、業務指導。教育中心校吳瑞校長，業務員楊若愚校長，以及兄弟學校的業務主任陪同檢查。
首先，三位教研員根據學校當天的課程表，隨機抽取了語文、數學、科學等六位教師的課，深入課堂聽課。重點查看學生學習習慣的落實情況及教師在教學組織中如何調動學生學習積極性，當堂檢測中如何體現分層布置作業、減輕學生作業負擔。
各位教研員聽完課后，對各位教師的課堂教學進行細致的點評及專業指導。數學教研員劉主任對所聽的兩節青年教師的數學課進行了點評。在肯定兩位教師在課堂組織上的優點之后，劉主任強調：有效課堂是提升教學質量的生命線、是學業發展的主導線、是學生行穩致遠的減壓線，當前在“雙減”的背景下，教師如何做才能切實減輕學生過重的作業負擔、提高課堂教學效率？劉主任從教師的備課、上課和作業布置等環節詳細闡述了自己的觀點和具體應采取的做法，不僅有理論上的指導，而且劉主任能根據這兩位教師今天所上的兩節課具體說明怎樣組織教學，才能更好地發揮學生學習的主體作用，不斷提高課堂教學效率。參與聽評課的教師頻頻點頭認可劉主任的建議。
語文教研員吳曉珊主任對張冀蘇老師的課堂教學設計也給予了較高的評價，體現出張老師較高的個人素質。
科學科教研員劉輝主任表揚了張傳林老師對待工作熱情認真，展現了老教師的風采，同時提出不足，并站在理論高度對每位老師進行針對性的專業指導。
最后，學校葉長海校長向各位教研員匯報了開學以來學校在開展延時服務、規范“五項”管理方面的一系列工作，各位領導翻閱了學校的過程性資料，對學校在規范學校管理，落實“雙減”任務方面所做的工作給予了肯定。教研室劉主任對下一步學校在落實“雙減”工作中如何真正做到“減輕學生作業負擔，提高課堂教學效率”給出了六條便于實際操作的建議要求。我們學校將會以這次業務視導為契機，認真落實上級主管部門的各項文件精神，切實在當前教育“雙減”的大背景下，進一步規范教學管理、減輕學生作業負擔、打造高效課堂，不斷提升我校的教學質量！
供稿單位：徐州市賈汪區潘安湖街道唐莊小學
撰稿人：張慶云 審稿人：張 杰
