此次檢查中，六語和三數集體備課活動準備充分，互動性強，體現出集體備課的實效:各學科的備課、聽課、教研活動、作業檢查、質 量分析等均有計劃， 有落實、記錄詳實。語、數、英三門學科整體較好。在課堂中還要加強實驗操作的力度，注意培養學生良好的科學學習慣及探究欲望。

  李校長指出，在今后的教學工作中，我們要扎實實做好日常教學工作，努力提高教學質量。

  首先是向備課更質量。教師上課前一定要站研課標和教村，不提教學目的，要求和重點，不但要用行動教，還要揣摩教學設計背后蘊含的思想和理念，其次，要向課堂教學要質量。教師既應潛心研究怎么教，更重視研究學生“怎么學如何讓學生學得好，課堂上更讓動手實踐、自主探索、成為學生主要的學習方式。第三，向分層作業要質量。老師們要結含學生的學習能力和的平時情況，分別布置作業。第四，向學困生要質量，對于學困生，要從最基本的重默寫、背誦、計算等抓起，幫助他們一點一點進步，讓他們樹立學習的信心。

  都說易展垂天翼，難踏實地腳。相信只要大家發揚誠樸的工作作風，聚焦重點，深耕細作，扎扎實實地做好日常的各項教學工作，新橋實小的教學質量定會碩果累累，捷報頻傳。

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