本周讀書分享的是蔡滿意老師，他推薦的是美國作家杰弗瑞·簡森·阿內特的《阿內特青少年心理學》
這本書以教科書的方式，從理論視角、文化視角、歷史視角、研究視角來闡述青少年的心理問題，向青少年和相關研究者提供了一個多維視角的學習與研究資料。這種多維的思維角度既指向于青少年，告訴青少年群體如何反思和自省；同時也指向于父母、教育者和中老年，應該如何審視和評價青少年。
蔡老師說：“語言就像刀，作為教育者，不要說攻擊孩子性格或人格的話，不要給孩子批評，而是給予引導。”
李雪玲老師說“教育者的一句話可能會有很強的殺傷力，它將會影響孩子一生。”
盡管我們滿腔怒火，也不要用憤怒的劍刺傷孩子，而應該化尖銳為溫和，化寒冰為甘甜的泉水，用愛與呵護浸潤孩子們的心靈！
