在這深秋意猶未盡，初冬乍寒還暖時節，11月17日下午，徐州特殊教育學校融合部數學教研組在徐州特教錄播室進行了一場熱烈而深刻的“理想課堂”的教研活動。融合部數學教研組組長陳慶梅老師主持，鮑紅安副校長、韓聳立主任出席，融合部全體數學教研組成員參與討論。
會上，袁海艷老師介紹了《用字母表示數或數量關系》的授課情況，從復習導入到新授知識講解再到課堂練習，每一個環節每一個重要知識點都進行了系統的回顧與深刻的剖析。同時，對本節課也做出來相應的反思。
徐孟老師從新教育理想課堂下的整合度、參與度、親和度、自由度、延展度、練習度這六個維度為出發點，對本節課做出了深刻而又讓人耳目一新的評價。趙丹丹、周鳳文兩位老師從自己專業的角度，解讀了對本節課的認識，舒服整潔的教室，朝氣蓬勃的精神面貌，更整節課添光增彩。當生活成為教與學的內容，當社會成為廣闊的課堂，生命就能在其中得到舒展與綻放。
程瑞云、賈茹、周慧慧三位老師根據自己的教學經驗并結合本節課的內容，從課堂設計、教案、學生的精神面貌、學生的課堂反饋等方面都給予了肯定，并給出了寶貴的建議。用貼近生活的實際案例，很自然的過渡到新知，精心設計的每一個環節，都會在恰當的時刻發揮自己的光彩。
韓主任在會上肯定了袁老師的授課，給予了積極的評價。學生基礎知識的扎實，也是成功課堂的必備因素之一。回歸課堂，把主動權放給學生，是我們一直以來努力的方向與目標。
最后，鮑校長針對袁老師的授課給予了真誠而又充滿知識力量的評價，并且分享了自己的《新教育日記》。如何讓一堂課呈現出良好的質感，需要每位教師用心雕琢。理想課堂，每個人有每個人的認識，在追求理想課堂的道路上，多吸取精華，會讓目標變得更加明確而生動。
文/圖：苗錦錦 審稿：平昌盛
陳慶梅老師主持會議
袁老師講話
徐孟、趙丹丹、周鳳文老師講話
程瑞云、賈茹、周慧慧老師講話
韓主任講話
鮑校長講話
