2021年11月19日，銅山區教育局蒞臨驛城實小進行科學發展綜合檢查，2003年10月，黨的十六屆三中全會明確提出，要“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀?！笨茖W發展，第一要義是發展，核心立場是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
以人為本，對于學校發展而言，就是以學生發展為核心，促進學生全面發展，培養學生德、智、體、美、勞五育并舉的教育原則。
為更真實的了解學?？茖W發展管理情況，檢查組首先隨機抽取學生30名，教師15名，進行調查問卷。
學校將一年來的工作成績詳細整理成冊，所有文件規范、美觀，并以書簽的形式予以標明，方便查找。檢查小組從多個方面展開檢查，充分肯定了驛城實小的辦學理念和勇于創新、敢于創造的工作態度，對學校自評報告、學校管理、教學業務、德育管理、教師發展、學生成長、食堂安全等成績給予充分肯定，檢查級對學校一年來的工作給予了充分的肯定，學校整體區級以上獲獎8次，學生省市區級團體獎勵8次。
為進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學、學生多元成長、教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，我校確立了以“水墨飄香、雅韻育人”為核心、以培養學生審美情趣為目標、以水墨畫特色教學為主體的特色課程建設，積極開展以“校級社團”為重點、“班級興趣小組”為基礎的校園特色課程活動，形成人人參與，各有所學的局面。
隨后，檢查組成員實地查看了驛城實小的音、體、美活動室、機房、實驗室等，對驛城實小先進的教學設備給予贊揚，對優美的校園環境、昂揚的精神風貌、深厚的文化底蘊，給予了高度的評價，學校依山而建，錯落有致，校園內綠樹成蔭，鳥語花香，景色怡人，優美舒適。同時也提出了許多指導性的意見和建議，為驛城實小進一步的發展明確了方向。
在最后的反饋環節中，考核小組的各位專家分別根據自己所負責檢查的相關內容進行了總結點評。他們充分肯定了學校在科學發展各項工作中的諸多亮點，贊譽我校常規管理扎實見實效、學校特色延展碩果累累、校園環境建設文化氣息濃厚，同時專家們對房小的教育發展也給予了更具深度的建議和殷切的期待。
本次綜合檢查，既是對驛城實小科學發展工作的一次全面檢查和綜合評估，又是對學?？茖W發展的有力指導、為推進學?？焖俚陌l展奠下了堅實的基礎。
編輯：苑茹玉
