學生資助是一項重要的保民生、暖民心工程，事關脫貧攻堅，事關社會公平。在過去的一年里，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，學校加強學生資助規范管理，全面推進精準資助和資助育人，確保了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。
一年來，學校學生資助工作在領導的重視下，在區教育局學生資助中心的正確領導下，在班主任的大力支持、積極配合下，認真貫徹黨和國家的資助政策，緊緊圍繞貧困生助學工作的目標，以實施資助工作為重點來開展工作。一年來，我們求真務實、開拓創新，努力構建在校農村貧困生補助工作助學體系，確保貧困家庭學生不因貧困而輟學，愛心助學工作取得了較好的效果。
現將近階段學校貧困生資助工作總結如下:
2021年，學校在校學生1062人，確定受資助的貧困生為154人。其中建檔立卡、低保家庭111人，殘疾3人，一般貧困40人。區外學生6人，共計發放104750元。真正地做到了應享盡享，每位符合資助政策并提交了申請表及相關材料的學生都享受了資助。
一、提高認識，加強領導。
1、做好貧困生的資助工作是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。
2、我們的目標是：不遺漏一個貧困生。通過一年的努力，我校形成了貧困生資助管理系統，此項工作日益步入正軌，向經常化軌道發展。
二、明確責任，狠抓落實。
1、做好貧困生摸底調查工作，摸清在校學生家庭貧困現狀。深入開展對貧困學生困難狀況深入細致的調查、核實工作。讓學校、班主任更準確地掌握貧困生狀況，在每學期初做好貧困生資助計劃。
2、實行資助活動公開、公正、透明。對貧困生的認定，我們嚴格按上級要求辦事，經過申請、評選、走訪核實、公示、審核確定等幾個階段，接受監督，確保有限的資金發放到最需要的貧困學生手中。
3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過發放資助政策宣傳單、學校宣傳欄、黑板報、集會等方式宣傳，另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。
4、加強對貧困生的思想道德教育、誠信教育、克服困難的思想教育，開展貧困生的心理健康咨詢工作。
三、總結經驗，吸取教訓。
1、貧困生助學工作經常需要提前做好準備工作，準備充分了，助學工作才能做到位，才能做得好。在這個方面，今后還需要持續不斷地堅持。
2、做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情，相關資料都是錄入電腦信息化管理，因此，需要隨時注意收集數據。另外，還應豐富助學方式，充分利用電視、網絡等媒體作好宣傳工作。
3、貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質保證外，還應加強對學生的思想教育，培養他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態，在思想上給予他們正確的引導。
四、工作打算：
1、開學初繼續做好學生資助助學工作，認真貫徹落實好項惠民政策；
2、新一年級貧困家庭學生的調查摸底、統計工作；
3、大力做好救助貧困生相關政策宣傳工作；
4、認真積極做好省級平臺申請、國家資助平臺信息及時錄入工作。
供圖、撰稿：張玉杰
