常規是對學校教學工作的基本要求，是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。也體現在學生行為規范的養成，只有搞好行為規范才能促進有教學的進行。
為認真貫徹落實常規檢查，培養學生行為習慣，11月19日張穎校長和德育處等全體人員進行開學后行為規范常規大檢查。
此次檢查，包括校長，德育處等多個成員帶領班主任老師檢查、反饋，有條不紊的進行細致的檢查。無論是低年級組還是高年級組都用本身的特色展現了自身的風貌。
行為規范是學生塑造品德的核心，在常規行為管理工作中，要嚴格按流程實施精細管理，要有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結、有反饋、有記載而形成各項材料，要在“精”字上提要求，在“細”字上下功夫，在“實”字上做文章。在檢查中發現的一些問題，德育處及時向教師進行了反饋，以改進工作，深入推進教學質量提升。
行為規范檢查已經成為劉莊小學的一種習慣。大家通過檢查反饋，做到以檢查促規范，以規范促提升。通過互查交流，有針對性地改進自己的不足之處，更好地促進了班級專業化發展，提高了學生整體素質！
