陳鶴琴先生曾說：“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的。”家長是幼兒園重要的合作伙伴，家長的職業、閱歷、特長對幼兒園來說都是豐富的教育資源。為了更好的拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒眼界，拓寬幼兒思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，在本周開展了第二次家長助教活動。
本周第一位家長助教的成員是詹一諾的媽媽，在活動開始前，大諾媽媽通過自我介紹和孩子們互動活躍氣氛。
隨后，她帶來了一個關于認識顏色的故事《彩色牛奶》，借用播放PPT的方法為孩子們講述故事；她通過深入淺出的講解，步步引導，層層深入，充分調動了孩子們的想象力和已有知識經驗，使故事更加豐滿、立體，大諾媽媽的精彩講述激發了幼兒再次閱讀的興趣。
本周第二個走進我們家長助教課堂的是耿智恩媽媽，她的職業是服裝銷售，因此，她給大家帶來了一節創意美術活動《冬天的外套》。
活動中，智恩媽媽利用PPT，給孩子們展示了不同款式的冬天的外套，又讓找了幾個孩子來前面做模特，讓孩子們通過看一看，說一說，想一想，激發了孩子們的創作欲望，在孩子創作的過程中，智恩媽媽巡回指導給孩子們提供了很多的建議和幫助，孩子們的作品也給我們帶來了許多驚喜。
家長教育資源的有效利用猶如汩汩清泉，源源不斷地注入到幼兒園教育工作中，讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩，更能加強家園之間的合作，體現“家園共育”的教育理念。幼兒園“家長助教”活動仍在繼續，我們期待更多的家長走進我們單集鎮詹湖幼兒園。
撰稿人：周夢寧
審稿人：李蘭鳳
