“火車跑得快,全靠車頭帶。”一支蓬勃向上、得力高效的班干部隊伍,既可以幫助班主任更好地管理班級,又可以培養學生的主人翁意識,為學生的自我管理提供舞臺。黃集實驗小學于11月24日召開了以給“菜鳥”班干部一個華麗轉身為主題的班主任論壇活動。
班主任應該怎樣培養班干部呢？各位班主任分享了自己的經驗。
一、班干部的選拔極為重要，這關系到以后班委的工作和班集體的建設，所以班干部選舉不能輕率，必須是德才兼備。
二、現場親授，手把手教做班干部。
班干部是老師的助手、同學們的服務者、班級榮譽的維護者、校園文明的踐行者、品學兼優的領頭者。要教他們如何傳達和執行班主任安排，協助各科老師管理好學科事務。教他們學會分析、分清事情的輕重緩急，并學會合理分工和積極溝通。班干部培訓一定要隨時隨地培訓，現場指導。
三、創設舞臺，提高班干部威信
首先要讓班干部明白威信都是自己干出來的，要想同學們信服自己，必須要有讓同學們信服的品質和能力。
其次班主任要創設一些舞臺，讓班干部施展他們的才能，讓同學們看到班干部為班級做出的努力，從心里擁護自己的班干部。
再次班級中特別調皮，不服管教的學生，班主任要及時與這些同學溝通，找到他們的長處，讓他們有活干，以此變班級阻力為班級助力。
總之，火車頭建好了，才能加足馬力拉著班級這輛火車往前跑，班級管理也一樣，班主任需要給班干部們“搭好臺子”“指好路子”“豎好梯子”“多搖旗子”，才能在這輛通向未來的火車上時不時歇歇腦子，欣賞欣賞教育路上的美景。那么請給我們的“菜鳥”班干部一個華麗的轉身吧！
