太陽說,秋天是紅色的
樹葉說,秋天是綠色的
棉花說,秋天是白色的
菊花說,秋天是黃色的
湖水說,秋天是閃著光的
小朋友說,秋天是五顏六色的
本月我們將走進《顏色蹦蹦跳》的主題,帶領幼兒觀察大自然的顏色,啟發幼兒成為色彩世界的探索者;我們將引導幼兒探索各種不同的顏色,用各種材料使顏色在畫紙上呈現精靈之舞;我們還可以指點幼兒想象彩虹國的世界,展開視覺與感覺的豐盛色彩之旅。
一、顏色蹦蹦跳
彩色的紙
好奇心是小班寶寶典型的特征表現,而漂亮、鮮艷的顏色總是吸引著孩子們的注意和興趣。本節活動《彩色的紙》就是結合幼兒對顏色的喜愛,利用顏色之間的碰撞,使幼兒感受到顏色的變化多端,感受紅黃、黃藍、紅藍三種顏色混合在一起就能變出橘色、綠色、紫色好看的顏色。紙巾染一染,看看變成什么顏色?哇!紅、黃、藍、綠......
滴滴答答
選出喜歡的顏色,點出多變的小雨點,下了一場彩色的雨,好美呀!
最后我們讓幼兒嘗試用吸管吹畫,鍛煉孩子的手眼協調能力,感受用吸管吹出來的線條變化與美感,他們會逐漸深入的了解色彩的產生,激發豐富的想象力和創造力。
讓孩子蹦蹦跳跳的學習顏色,讓孩子擁有觀察美的“眼睛照相機”!
二、美味小廚房
準備食材
“老師,做三明治需要什么材料呢?”
“我們需要準備面包片、火腿腸、生菜、番茄醬。”
開始制作
聽老師講一講三明治的制作步驟吧!
快來嘗嘗吧
孩子們品嘗自己親手制作的三明治,體驗勞動的快樂。
三、消防疏散 逃生演練
為了進一步增強我園幼兒的消防安全意識,提高自救防范的能力,做到在發生火災時,保證自己的生命安全,幼兒園于2021年11月8日舉行了消防逃生應急疏散演習活動。
四、一起“苗苗苗”
為做好引導與組織幼兒疫苗接種工作,家長和老師們早早地就到達了疫苗接種室。幼兒疫苗接種在老師和現場工作人員的指引下有序進行。
爸爸媽媽們和老師的關心,讓寶貝們平穩愉快的度過了留觀的半小時,疫苗接種留觀區內,一大波“小勇士”出爐。
五、我們做得到!
幼兒期是個人自理能力和良好生活習慣初步養成的關鍵期,孩子們從最初什么都需要別人幫助,到現在已經能獨立面對很多事情。寶貝們都在為下個月的“自理能力比賽”努力準備著,我們來提前看一看寶貝們準備的怎么樣啦!
我們的生活中顏色無處不在,孩子對周圍世界的認識與顏色息息相關。通過研究各種不同的顏色,用各種工具材料創作美的事物,使顏色在畫紙上呈現精靈之舞,欣賞大自然與周圍環境中的繽紛美,享受各種顏色所帶來的驚喜。并在感受色彩變化的魅力時,領悟到生活的美好和多姿多彩。