突發(fā)的“新冠疫情”給我們的校園學(xué)習(xí)按下了暫停鍵，這次，我們能夠自信，從容，科學(xué)理智地安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)。雙減背景下，如何全面應(yīng)對疫情防控給教育教學(xué)帶來的新挑戰(zhàn)，切實(shí)組織好學(xué)生的居家學(xué)習(xí)，居家也能過上一種幸福完整的教育生活。星光教育集團(tuán)·史莊小學(xué)提出“居家學(xué)習(xí)，過一種幸福完整的教育生活”。
一、居家學(xué)習(xí)要求：
1、小學(xué)一、二年級實(shí)行居家生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，側(cè)重于生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣和體能訓(xùn)練。小學(xué)中高年級實(shí)行居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在線上對學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)課程，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，督促和指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉，同時兼顧藝體綜合學(xué)科。
2、控制線上教學(xué)時長。小學(xué)每節(jié)線上指導(dǎo)課不超過 20 分鐘，每天線上指導(dǎo)總時長不超過60 分鐘。
3、控減學(xué)生作業(yè)總量。一、二年級不布置書面作業(yè)。3-6年級各班要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)總量，推行彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。每天作業(yè)時間分別不超過 1 小時。不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)等，不得讓家長批改作業(yè)。
二、居家學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一二年級居家生活與學(xué)習(xí)指南
1、好書伴我行。堅(jiān)持閱讀各類書籍,并樂于家人分享閱讀收獲。可根據(jù)閱讀推薦選擇,也可以讀自己家里有的書,或老師推薦的繪本閱讀,鏈接,微視頻都可以。二年級的同學(xué)可以每周寫一篇閱讀筆記。
2、鍛煉不止步。每天進(jìn)行1小時室內(nèi)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、親子共學(xué)。如背誦古詩,看圖猜詩,成語接龍,共讀一本書,口算練習(xí),趣味數(shù)學(xué),學(xué)唱一首歌。
4、衛(wèi)生與健康。做好個人衛(wèi)生，了解”疫情防控"知識等。
5、親子共成長
(1)在家長陪同下一起觀看學(xué)校推薦的電影電視作品,豐富孩子文化生活,提高審美鑒賞能力。
(2)按勞動計(jì)劃表安排指導(dǎo)孩子參與簡單的家務(wù)勞動,共同繪制圖畫或拼音卡.生字卡,學(xué)唱必背古詩詞。
特別說明：一二年級實(shí)行居家生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，不組織統(tǒng)一的線上學(xué)習(xí)。但不要擔(dān)心，如果有什么問題，可以通過電話、微信或qq與請老師聯(lián)系，她們始終在線上。
中高年級居家學(xué)習(xí)指南
1、晨誦、午讀：朗讀“新教育”學(xué)習(xí)內(nèi)容及語文.英語教師布置的相關(guān)內(nèi)容。
2、語文.數(shù)學(xué).英語專題：根據(jù)科任教師的指引和推薦資源自主學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、衛(wèi)生與健康：認(rèn)真做眼保健操、觀看教師推薦的心理健康知識講座,了解"疫情防控"及衛(wèi)生保健知識。
4、科學(xué)與綜合：根據(jù)科學(xué)教師的指引和推薦資源自主學(xué)習(xí),并有計(jì)劃的開展家務(wù)勞動、手工制作等實(shí)踐類活動。
5、體育鍛煉：堅(jiān)持做體操及推薦的居家運(yùn)動，每天不低于1小時。
6．藝術(shù)：利用網(wǎng)絡(luò)搜索"抗疫歌曲",選擇收聽,并學(xué)唱喜歡的歌曲。開展繪畫、抗擊疫情宣傳小報等藝術(shù)類活動。
7、師生互動交流:除白天作息時間段外，晚上6:30-8:00也可在班級微信群與老師線上互動,同學(xué)們可發(fā)表見解.提出問題,老師答疑解惑,檢查指導(dǎo)。
8、親子共讀：堅(jiān)持閱讀各類書籍,并樂于與家人分享閱讀收獲。可根據(jù)閱讀推薦選擇,也可讀自己家里有的課外書。
中高年級居家學(xué)習(xí)作息時間推薦
疫情當(dāng)前，安定內(nèi)心，自主學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，勤做家務(wù)，愛自己與身邊人，不讓光陰虛度，是我們小學(xué)生能做的最有意義的事兒。
