為落實“立德樹人、五育并舉、全面發展”教育方針，徐州市王杰小學設計并開展了“灑掃應對”兒童生活體驗實踐活動，包括生活勞動和生活禮儀兩方面的實踐活動。正值疫情的特殊時期，為豐富學生居家學習活動，老師們精心設計“灑掃應對”實踐活動導學案，精心指導線上實踐活動，并在群里推薦優秀的學生實踐活動剪影，在各班營造了勞動禮儀實踐活動的良好氛圍，有效地培養了兒童勞動禮儀實踐活動的意識和能力，促進學生的全面發展。
負責教材編寫的老師，精心編寫了灑掃應對居家活動讀本。
接到暫停線下教學通知后，老師們第一時間投入到編寫讀本教案的工作中，從灑掃應對居家活動讀本課程中選取了適合線上教學的內容，經集中教研后，編寫了詳細的導學單，為線上教學做好準備。
課上，老師除了推送教學資源外，采用小視頻、語音的方式，與學生積極互動，指導學生勞動、禮儀的學習。
老師引導學生在班級群里發送自己“勞動禮儀實踐活動”的成果照片，培養學生勞動禮儀的意識和能力，指導學生快樂實踐、快樂生活。
這場突如其來的戰“疫”，雖然阻斷了孩子們上學的腳步，但阻斷不了我們對美好未來的期望和獲取新知的步伐。“居家防疫，E起成長”，徐州市王杰小學全體教師將會不斷探索、反復教研，與家長攜手，陪伴孩子渡過每一個成長時刻！
