本該書聲瑯瑯的校園，面對突如其來的新型冠狀病毒，打破了原有的教學計劃。在疫情防控下的特殊時期，我校教師以積極樂觀的心態(tài)去應(yīng)對疫情帶來的各種教學挑戰(zhàn)。
“停課不停學，停課不停研”，這不僅僅是一句口號，也已經(jīng)深深融入到每一位師生的心里。面對疫情帶來的教學改變，湖濱中心小學英語組全體教師在李梅主任的帶領(lǐng)下，本周五有針對性地進行了線上教學主題研討活動。
語言學科要多聽，多說，多讀，閱讀對于英語學習有著重要意義，疫情也沒能打破學生閱讀的興趣和積極性。基于我校“I love reading”閱讀工程系列活動，要求學生在家也要每天堅持閱讀，不僅能培養(yǎng)學生的英語語感，還能促進詞匯的積累，提高寫作水平，對培養(yǎng)學生的英語綜合能力大有幫助。
看！孩子們讀得多專注投入啊！
有時候，出聲朗讀也是一種很棒的閱讀方式。聽！孩子們悅耳且富有感情的讀書聲！
英文閱讀的終極目標，是培養(yǎng)學生們高雅的情趣，健朗的精神，雖任重而道遠，但我們堅信，只要孩子們拿起手中的書，時間總會給最好的答案與回報，堅信英文閱讀定會點亮學生們的人生！
