孩子們需要在豐富多彩的學(xué)習(xí)活動中立德成人。
對祖國山水美景的熱愛之情應(yīng)從小培養(yǎng)。誦讀那些經(jīng)典的優(yōu)秀山水詩歌，就是一個有效的途徑。
12月7日，史莊小學(xué)三（2）班的孩子們在劉新芳老師的帶領(lǐng)下，舉行古代優(yōu)秀山水詩歌誦讀比賽。
結(jié)合最近學(xué)習(xí)的三首古代優(yōu)秀山水詩歌，劉老師又給孩子們提供了6首，《望廬山瀑布》《詠華山》《憶江南》┄┄
在做了簡單的指導(dǎo)后，孩子們開始練習(xí)朗讀。15分鐘的自由練習(xí)結(jié)束，比賽開始。一個個“小朗讀者”站在講桌前，一手將擴(kuò)音器的話筒舉在嘴邊，開始了誦讀。
崔開翔同學(xué)的聲音雖然不是最響亮的，但他誦讀的詩歌《望廬山瀑布》聲情并茂，節(jié)奏感很強(qiáng)，獲得了同學(xué)們的掌聲和第一名的好成績。
王宇陽同學(xué)身體壯壯的，平時不愛發(fā)言，剛走到講桌前，由于緊張就出了一個小錯，引來同學(xué)們的笑聲。但他很快重新開始，用渾厚的聲音誦讀《望天門山》，將天門山和長江的雄偉氣勢詮釋得很到位，贏得了同學(xué)們驚喜的掌聲。
文靜靦腆的王尊琪同學(xué)也讓大家刮目相看，她誦讀的《飲湖上初晴后雨》，聲音脆甜，韻味十足，讓同學(xué)們?yōu)橹泻谩?
平時最愛發(fā)言的孫啟陽同學(xué)走上了講臺，他誦讀的《詠華山》，聲音響亮，氣勢壯闊，感情充沛。
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一個個精彩的朗讀贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在誦讀中，不舍得下課。
這次誦讀比賽，鍛煉、提高了孩子們的朗讀能力，也在潛移默化中陶冶了孩子們對祖國山水的熱愛之情。相信在這樣的學(xué)習(xí)活動中，孩子們自信開朗的性格也在互相影響，樂于表達(dá)、勇于表達(dá)、善于表達(dá)的口才也將會走向卓越。
