新時(shí)代背景下的父母如何給予孩子更好的家庭教育，培養(yǎng)完整的人？針對(duì)教育中家長(zhǎng)的種種困惑，何橋中心小學(xué)在報(bào)告廳舉行了家庭教育專題講座，由學(xué)校心理健康專職教師朱紅俠老師主講。
養(yǎng)育子女好比放風(fēng)箏：抱在懷里－－漸行漸遠(yuǎn)－－飛向高空。父母對(duì)孩子的照顧越來(lái)越少，但手中始終牽著一根線，那根線是情感之線，是方向之線，是方法之線。朱老師生動(dòng)的比喻，形象地描繪了父母之愛(ài)在子女生命過(guò)程中的使命。
講座中，朱老師深入淺出，結(jié)合學(xué)生的真實(shí)案例，展現(xiàn)了學(xué)生面臨的四個(gè)主要方面的問(wèn)題：學(xué)習(xí)問(wèn)題、情緒問(wèn)題，交往問(wèn)題和適應(yīng)問(wèn)題。一個(gè)個(gè)鮮活的案例讓家族長(zhǎng)們深有感觸，朱老師形象的描述使家長(zhǎng)們身臨其境，產(chǎn)生共鳴。
緊接著，朱老師引導(dǎo)大家不要把目光僅僅停留在問(wèn)題層面，而是從問(wèn)題中尋找資源，把四個(gè)問(wèn)題巧妙地轉(zhuǎn)化為四種能力：學(xué)習(xí)能力、情緒調(diào)適能力、交往能力和適應(yīng)能力。一詞之差，頓時(shí)讓家長(zhǎng)們看到了教育的方向，目標(biāo)立刻清晰起來(lái)。
如何培養(yǎng)四方面的能力，這才是家長(zhǎng)們最迫切的需要。接下來(lái)，大家在朱老師輕松幽默的講解中找到了答案。整個(gè)講座過(guò)程，家長(zhǎng)們時(shí)而目光專注，時(shí)而認(rèn)真記錄，時(shí)而會(huì)心一笑。朱老師講的用心，家長(zhǎng)們聽(tīng)得投入。不知不覺(jué)，講座結(jié)束，家長(zhǎng)們意猶未盡，紛紛表示收獲很大，建議學(xué)校多舉行這樣的講座。
銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
2021年12月16日
