新教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。為實現服務“立德樹人”的新時代教育總目標，扎實落地新教育實驗，在國家課程基礎上，秉承“讓每一位兒童成為行走的美玉”的育人理念，玉潭實驗學校著眼學生德、智、體、美、勞綜合素養(yǎng)的提升，自主研發(fā)“琢玉”校本課程。
發(fā)飾制作特色課程，由學校陳潔老師執(zhí)教。每周一下午的發(fā)飾制作課程，同學們準能按時到達。他們用一雙雙靈巧的小手，通過各種各樣的材料，制作出精美的飾品。
發(fā)飾制作是由絲帶、布藝、剪刀、發(fā)卡、綢緞、膠棒，輔以膠槍，在孩子們靈巧的雙手下，構思和制作出來的各式精美的發(fā)夾、發(fā)箍、皮筋等。
在老師的精心指導下，孩子們不僅能夠制作簡單的蝴蝶結發(fā)飾，他們還進行了一些創(chuàng)新，利用廢舊發(fā)飾改造，把舊的不完整的發(fā)飾，進行重新裝飾加工，制作出更多精美的發(fā)飾。
一門課程的產生和發(fā)展并不是偶然，都應從學生的長遠發(fā)展出發(fā)。孩子們擁有一雙靈巧的雙手和善于發(fā)現美的眼睛，在陳老師帶領下，相信學校的發(fā)飾制作課程會有效發(fā)揮教育的意義，起到育人的作用。
