初冬舞動著她的面紗,送來凜冽的寒風，她吹不熄心中的熱切，只因此時我們彼此的相逢。12月17上午，在大彭實驗小學舉行大彭鎮新教育種子教師培訓會暨“三壴書院”開班儀式，擴展教師思想的廣度，提升整體的閱讀水平，共建全鎮教師閱讀網絡，今日即為新的起點。
出席此次會議的領導有大彭鎮小學中心校陳海港校長、朱宜軍主任、大彭實驗小學劉祥濤校長、大彭鎮中心幼兒園劉莉園長及各村小校長、園長。朱宜軍主任主持整場會議。大彭鎮幼兒園部共有27名“三壴書院”領讀人參加本次活動。一面旗，舞動的是書院未來的展望，一雙手，傳遞的是共同閱讀的向往。隨著陳校長將“三壴書院”的旗幟交予沙丹社長，授旗儀式開始了。全體讀書社成員在三位社長的帶領下宣誓，“找尋更好的自己”、“創造更美的教育”、“改變區域的生態”、“書寫生命的傳奇”，誓言的一字一句，無不透露著各位教師的赤誠之心。
開班儀式上，陳海港校長向大家闡述了新教育實驗：以教師的發展為起點，以十大行動為途徑，以幫助師生過一種幸福、完整的教育生活為目的的教育實驗。陳校長就教師的專業發展展開敘述，提出了教師發展的“吉祥三寶”即：專業閱讀、專業寫作、專業交往。并向各位學員提出了“三自三立”的要求，自省自勵自律，立志立言立行，期望大家從新手型教師轉變為骨干型教師或特級教師。把老師的發展、老師的規劃、老師的成長作為重中之重。
幼兒園部劉夏夢老師在發言中說，讀書豐富了學識，提高了修養，心靈仿佛掙脫了塵世的羈絆，精神似乎找到了詩意的家園。因為讀書，獲取了太多人生真諦和處世經驗，能夠從容地應對生活和工作中的一切。
沙丹社長對三壴書院活動章程進行解讀，從內涵與使命、成長目標、形式與內容、考核辦法四個方面對各位學員進行解讀，凝讀書共同體之群力，塑大彭教育繁榮美好的教育樣態。 讀寫研上訓組一體化，培育能上、能講、能領、能讀、能寫、能研的六邊形全能型教師，以三壴書院的教師為種子，引領更多老師走向熱愛教育、發展專業的成長之路，從而推動大彭教育的優質發展。
活動最后，徐州幼兒師范高等專科學校陳萍陳教授基于常態課的教學研究和教育寫作給各位學員做了深度分享。陳教授常年的經驗積累，從實際出發，給學員們進行了一次“接地氣”的講座分享，將教師怎樣把課堂變為自己的教育成果作為初衷，讓所有成員邁向常態課的終極目標——教師學者。
通過參加此次小學中心校的讀書活動，相信我們這個集體在這個書香四溢的環境中能夠遇見更加優秀的自己和同伴，用閱讀的力量克服教育教學工作中的艱難險阻，用知識和愛陪伴每個孩子成長。
通訊員：耿鏡天馬靜
審稿人：劉莉 李影
