為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任管理藝術(shù)和管理水平，方便班主任之間互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)，2021年12月23日，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)瑯溪校區(qū)召開班主任交流會(huì)。
  首先，優(yōu)秀班主任代表對(duì)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了無(wú)私的分享。二年級(jí)馮佳玥老師是一位優(yōu)秀的青年班主任，她富有愛心，工作能力強(qiáng)，她認(rèn)為，班主任工作的要點(diǎn)首先是做好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，教師發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)學(xué)生共同成長(zhǎng)，接著就是班干部的培養(yǎng)，要有優(yōu)秀的隊(duì)伍使得班級(jí)管理實(shí)效突出，最后是要多鼓勵(lì)學(xué)生，多關(guān)心關(guān)愛孩子。
  四年級(jí)孫麗君老師工作經(jīng)驗(yàn)豐富，進(jìn)行了無(wú)私分享，孫老師十分重視集體凝聚力的養(yǎng)成，在自己的多年班級(jí)管理中，孫老師嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)注全體，因材施教，是大家的學(xué)習(xí)楷模。
  六年級(jí)班主任張春榮老師將自己的工作經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái)，她認(rèn)為，對(duì)待班級(jí)中的問(wèn)題，處理時(shí)要保持耐心，有針對(duì)性，在工作中尋找樂(lè)趣，享受與孩子們相處過(guò)程中的點(diǎn)滴。
  王慶艷主任對(duì)下一階段的班級(jí)管理工作進(jìn)行了詳盡的部署，王主任強(qiáng)調(diào)了安全教育、常規(guī)教育的重要性，其對(duì)于班主任各項(xiàng)工作的學(xué)期末整理和收尾進(jìn)行了細(xì)致的說(shuō)明。
  本次班主任交流會(huì)是一次理論與實(shí)踐的碰撞，思想與智慧的摩擦，老師們又一次品享精神盛宴。此次會(huì)議的召開對(duì)于學(xué)校班主任的科研水平和工作能力的提高起到了積極地推動(dòng)作用，為老師們今后的班主任工作指明了方向。