28日，教育部舉行“辦實事 見實效”系列第四場新聞發布會，圍繞促進高校畢業生就業工作介紹“我為群眾辦實事”實踐活動成效。
  會上介紹，2021屆高校畢業生規模909萬，經過各方努力，2021屆高校畢業生就業局勢總體穩定。
  據悉，2022屆高校畢業生預計1076萬，規模和增量均創歷史新高。教育部將會同相關部門，全力促進2022屆高校畢業生更加充分更高質量就業。

  2022年大學生就業，面臨哪些難題？如何破解？一起來看發布會具體內容：

  高校畢業生就業工作基本情況如何？一起來聽王輝司長的介紹。
  2021屆高校畢業生規模909萬，同比增加35萬。受新冠肺炎疫情等多重因素影響，2021屆高校畢業生就業形勢復雜嚴峻，“穩就業”“保就業”的任務非常艱巨。黨中央、國務院高度重視，習近平總書記多次強調要統籌做好高校畢業生等重點群體就業工作，李克強總理多次作出指示批示。
  教育部堅決貫徹黨中央、國務院決策部署，把促進高校畢業生就業作為重大政治任務，作為黨史學習教育“我為群眾辦實事”的重要內容，組織實施“就業創業促進行動”等系列活動，全力推進高校畢業生就業工作。在黨中央、國務院堅強領導下，在中央各有關部門、地方黨委政府、高校、用人單位以及社會各界共同努力下，2021屆高校畢業生就業局勢總體穩定。根據國家統計局12月15日發布的數據，今年1-11月份，全國城鎮新增就業1207萬人，超額完成全年預期目標，其中高校畢業生就業為全國就業大局穩定作出了重要貢獻。教育系統主要開展了以下四方面工作。
  （一）創新方式開拓市場性崗位
  解決高校畢業生就業問題，根本要靠市場。教育系統把促進供需對接作為重要抓手，千方百計開拓市場性就業崗位。
  一是加強社會渠道對接。會同社會招聘機構，持續舉辦“24365校園招聘服務”，截至9月1日，為2021屆畢業生總計提供崗位信息2300余萬條，畢業生投遞簡歷6300余萬份。
  二是加強校園招聘對接。指導各地各高校持續舉辦校園招聘活動，今年3月以來平均每周舉辦校園招聘會1萬場以上，有力發揮了校園招聘主渠道作用。
  三是建立行業對接機制。今年，教育部成立全國高校畢業生就業創業指導委員會，設立了19個分行業就指委，構建用人單位與高校溝通協作新機制。19個分行業就指委已舉辦專場招聘活動50余場，提供崗位信息近67萬條。
  四是加強重點領域對接。會同20多個部委，面向重點領域、重點群體，舉辦區域性、行業性、聯盟性專場招聘會54場，提供崗位信息近500萬個；組織舉辦“重點領域校企供需對接會”和“高校與中小企業供需對接網絡大會”，推動部門、行業、企業和高校緊密對接。
  （二）用足用好政策性崗位
  一是積極推進實施基層就業項目。教育部會同相關部門實施“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等國家基層就業項目，部分地方因地制宜實施了地方基層項目。通過項目引領、政策帶動，持續推動畢業生到基層就業。
  二是積極推動大學生參軍入伍。教育系統配合兵役部門部積極推進“一年兩征”征兵改革，組織開展“政策咨詢周”“征兵宣傳進校園”等活動，大學生已成為新兵征集的主體。
  三是黨政機關、事業單位、國有企業加快招錄進程。今年，黨政機關、事業單位招錄時間整體提前一個多月。教育部、國資委、中央廣播電視總臺等單位組織實施“國聘行動”第二季，累計提供崗位82萬個。
  四是適度擴大升學規模。教育部會商發展改革委、財政部，在2020年擴招基礎上，2021年繼續適度擴大了升學規模。
  （三）優化升級就業指導服務
  就業指導服務是落實立德樹人根本任務、加強思想政治教育的重要內容和重要環節。
  一是開展就業育人主題活動。在習近平總書記給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區基層就業畢業生回信一周年之際，教育部會同相關單位組織舉辦了“學習回信精神、勇擔時代使命”基層就業座談會、成果展等。各地各高校廣泛開展了以“成才觀、職業觀、就業觀”為主要內容的主題教育活動，以多種形式深入學習貫徹回信精神，引導畢業生到祖國最需要的地方建功立業。
  二是強化就業指導。教育部與各地教育部門共同打造“互聯網+就業指導”公益直播課，今年聚焦就業形勢與政策、就業觀念引導、基層就業、大學生征兵等主題，面向2021屆高校畢業生累計舉辦46場，觀看人次超過1.35億。各地各高校普遍開設了具有本地本校特色的就業指導課程，并通過舉辦職業規劃大賽、求職訓練營等形式，為畢業生提供有針對性的就業指導。
  三是優化就業服務。教育部推出“畢業班輔導員管理服務平臺”，全國高校8萬余名就業工作人員和畢業班輔導員全部注冊并在線提供服務。各地各高校普遍推出“云招聘”“云面試”等服務，已成為高校畢業生獲取就業信息、進行求職面試的重要渠道。
  （四）全力幫扶就業困難群體
  做好低收入家庭高校畢業生就業幫扶，是就業工作的重中之重。據統計，2021屆畢業生中，來自低收入家庭的畢業生達50萬人以上。截至9月1日，低收入家庭高校畢業生就業保持總體穩定，高于全國平均水平。
  一是實施專項幫扶。各地各高校根據畢業生的不同情況，按照“一人一檔”“一人一策”要求，普遍建立了重點幫扶臺賬，有針對性地開展就業指導和服務。
  二是開展專場招聘。教育部會同國家開發銀行等相關單位，舉辦“低收入家庭高校畢業生專場招聘會”，提供崗位5.6萬個；會同相關部門舉辦了中央企業面向新疆、青海、西藏少數民族畢業生專場招聘活動等。各地各高校面向低收入家庭、殘疾等畢業生群體，舉辦了各種類型的專場招聘活動，有力促進了相關重點群體就業。
  12月8日召開的中央經濟工作會議強調，明年經濟工作要穩字當頭、穩中求進，要求解決好高校畢業生等青年就業問題，強調要在推動高質量發展中強化就業優先導向，提高經濟增長的就業帶動力。我們必須科學研判形勢，清醒認識當前高校畢業生就業面臨的機遇和挑戰。一方面要堅定信心，我國經濟韌性強，長期向好的基本面不會改變，穩就業工作的基礎是堅實的。
  另一方面要直面困難和挑戰：
  一是經濟發展壓力增大。當前我國經濟發展面臨需求收縮、供給沖擊、預期轉弱三重壓力，這些壓力會對就業產生影響。
  二是畢業生規模持續增加。2022屆高校畢業生規模預計1076萬人，同比增加167萬，規模和增量均創歷史新高。
  三是疫情對就業的影響仍在持續。當前部分行業和企業生產經營還未恢復到疫情前水平。就業市場用人需求還存在不確定性，部分中小企業擴大吸納就業的能力下降，散發疫情對校園招聘活動產生不利影響。
  四是就業的結構性矛盾尚未得到根本緩解。存在“就業難”與“招人難”并存的現象，不同專業、行業和地區間用人需求差異較大。綜合研判，當前高校畢業生就業形勢依然嚴峻復雜。我們將切實增強使命感、責任感，千方百計確保畢業生就業局勢穩定。
  上個月，教育部印發了就業工作年度文件，提出了七個方面24條具體舉措。11月19日，教育部、人力資源社會保障部共同召開網絡視頻會議，對做好明年高校畢業生就業工作進行了全面部署。教育部啟動實施了“2022屆全國普通高校畢業生就業創業促進行動”，主要目標任務就是全力確保2022屆高校畢業生就業局勢穩定。
  當前，2022屆高校畢業生就業工作正在有序推進：
  一是各地各高校正在全面推進落實工作部署。31個省（區、市）和新疆生產建設兵團，都已采取召開省級就業工作會議、印發就業政策文件、召開大型專場招聘活動等方式，全面推動2022屆高校畢業生就業工作。
  二是組織開展“校園招聘月”系列活動。持續開展“24365校園招聘服務”，教育部大學生就業網會同12家社會招聘機構已累計發布崗位信息近2156萬條；會同有關部門直接舉辦專場網絡招聘活動10場，累計提供各類崗位80多萬個；各地各高校已為2022屆高校畢業生舉辦校園招聘活動4萬多場，累計提供崗位信息近2000萬條。
  三是組織開展重點群體就業能力培訓。在財政部大力支持下，教育部啟動實施“中央專項彩票公益金宏志助航計劃——全國高校畢業生就業能力培訓項目”，通過線上線下就業能力培訓，幫助參訓學生增強求職信心、提升就業競爭力。目前，“宏志助航計劃”已開展線下培訓4萬余人。
  四是組織實施供需對接就業育人活動。教育部啟動實施“供需對接就業育人項目”，圍繞定向人才培養培訓、就業實踐實習基地建設、人力資源提升等方面，推動校企合作，深化就業與培養有機聯動、人才供需有效對接。經過前期征集審核，教育部匯總發布了281家用人單位的2804個項目指南，目前正在開展校企網絡對接洽談。同時，我們還舉辦了“全國中小企業人才供需對接”活動，已有1000余所高校、2800多家中小企業參與對接。
  下一步，教育部將會同相關部門，推動各地各高校全面落實就業工作責任，加強部門聯動和協同配合，確保各項促就業政策措施落地落實，全力促進2022屆高校畢業生更加充分更高質量就業。希望社會各界積極支持高校畢業生就業工作，努力營造全社會共同支持高校畢業生就業的良好氛圍。