為進一步維護學校的整體環境和形象，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環境，同時培養學生勞動意識，黃集實驗小學于12月開展以“美化校園環境、熱愛勞動從我做起”為主題的紅領巾獎章—勞動章爭章活動。通過系列活動的開展，培養了學生的勞動能力，養成了良好的勞動習慣！
啟動課
周一班隊會，各班輔導員向隊員們介紹勞動章的相關內容，爭章的具體要求符合隊員的年齡特點。
爭章
一年級要求每天認真參加班級值日勞動，二年級是學習如何整理自己鉛筆盒和書本；三年級是學習如何整理書包和學習用品；四年級是學習如何整理自己的桌洞；五年級學習如何徹底清理衛生區和衛生死角；六年級學習幾種生活中的勞動技能，并在生活中實踐。
考章
加強勞動教育，是培養和提升學生綜合能力的重要環節。看，孩子們多認真！
頒章
通過家長評議，小組評議和輔導員評議，優秀的少先隊員脫穎而出，輔導員給勞動小標兵卡上一枚枚鮮艷的“勞動章”，愿隊員們持之以恒，堅持勞動。
關于勞動的意義，北大學者李大釗曾說:“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切快樂，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”同學們讓我們行動起來吧！
