為檢驗(yàn)學(xué)校教育科學(xué)研究課題開展情況，提升教師課題研究的實(shí)施能力，2022年1月5日，區(qū)科研管理處鄧寶珠主任和徐宗敏主任蒞臨房村鎮(zhèn)中心小學(xué)，對該校在研的規(guī)劃課題和個(gè)人課題進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)。
鄧主任首先對課題研究注意事項(xiàng)進(jìn)行了統(tǒng)一指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，教師們認(rèn)真傾聽、仔細(xì)記錄、認(rèn)真思考。
檢查中，各課題主持人向兩位專家詳細(xì)匯報(bào)了本課題的研究內(nèi)容和成果，兩位專家對老師們研究中的困惑進(jìn)行了細(xì)致解答，并對未來的研究進(jìn)行了指導(dǎo)。各位成員專心聆聽意見，積極做好記錄，并認(rèn)真進(jìn)行反思，對接下來課題的研究做出更好的規(guī)劃和調(diào)整。
鄧主任和徐主任就學(xué)校課題的研究工作表示充分肯定，兩位專家本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對每項(xiàng)課題的研究方案、原始材料、階段成果都進(jìn)行了仔細(xì)核查，對課題組提出的問題和困難，提出了一些中肯的建設(shè)性意見，對課題存在的問題，指出了整改和規(guī)范的要求。
璞玉必須雕琢，然后成器。此次課題中期檢查指導(dǎo)對各位教師來說是歷練的契機(jī)，此次指導(dǎo)不僅促使了老師們專業(yè)水平的提升，也是一次心理素質(zhì)和匯報(bào)能力的歷練。千磨萬仞之后，方能愈發(fā)蒼勁，迎接未知的挑戰(zhàn)。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)一直以來全力支持教師團(tuán)隊(duì)課題申報(bào)以及研究工作，涌現(xiàn)出一批課題研究骨干教師，增強(qiáng)了教師的研究意識，提高了教師的研究能力。
通過檢查，課題研究中所存在的問題得到有效會診和解決，課題研究的思路和方向變得更加清晰，為課題順利結(jié)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信課題研究一定能繼續(xù)順利開展，取得豐碩的成果！
撰稿人：王啟娜
審稿人: 車飛
