本次活動，主要設七個關卡，分別是：拼讀樂園、識字達人、放聲誦讀、卓越口才、計算能手、創意拼搭、數學故事。內容涵蓋語文聽、說、讀以及數學的計算、幾何圖形和解決問題等方面，是一次集綜合性、趣味性、探索性為一體的測評活動，教師針對學生表現，給予綜合性星級評價，最后記錄在學生的成長檔案中。
“第一關比賽要開始啦！要一定要好好表現獲得五顆星。”一年級的小豆丁們在家長志愿者的帶領下，拿著自己闖關卡，面帶微笑邁著自信的腳步來到了闖關現場，開始有趣的闖關活動。
哇！那個小男生好棒呀，不到半分鐘就拼讀了那么多音節詞語。
“慧”言“慧”語
看！“放聲誦讀”關卡那個小女生活中一邊誦讀兒歌一邊表演，真厲害。
“卓越口才”闖關現場，有的小朋友介紹的書真的好有意思，我也忍不住想要看看他說的那本書了。
“慧”學“慧”玩
“數學闖關的七巧板真好玩，我拼了一個小動物，你拼的是什么？”孩子們走出“創意拼搭”關卡興奮的分享自己的成果。
“識字達人”“計算能手”“數學故事”一個個有趣的闖關內容，吸引了孩子們的目光，他們之間沉浸在有趣的情境中，積極的思考、大方的表演、認真的拼擺，場面好不熱鬧。
“太棒啦！我每一關都得了五顆星，一共得了三十五顆星。”“老師剛剛夸我兒歌誦讀的聲音很洪亮呢！”闖關結束后，孩子們激動的互相分享自己的成果，個個收獲滿滿，都樂開了花。
“雙減”政策的實施，“無紙化”學業評價，讓孩子們在活動中展示自我展示學習收獲。動手實踐，寓學于樂，不僅提升了學生的綜合能力，讓孩子們在游戲中感受了學習的快樂，也進一步激發了他們學習的興趣，增強了學習的主動性。
