為推動學校德育工作改革發展，踐行立德樹人的育人使命，星光小學將“敬食養德”作為促進星光學子品格提升的重要路徑。寒假前，學校語文教研組立足學科特點，將“文化”、“美食”、“項目式學習”巧妙地融合在一起，讓學生在假期里和爸爸媽媽在徐州的街頭巷尾走走、看看、逛逛，用創意讀寫的方式記錄下家鄉的美食，感受家鄉的味道。

  中華美食文化博大精深，家鄉的美食又兼具文化和鄉情雙重元素，承載了人們對生活的熱愛和對美好的向往。對于品嘗美食、制作美食、記錄美食這樣的活動，同學們可謂各顯身手，各盡其能。他們或拍攝記錄、或是自己下廚制作、或是上網搜集美食背后的文化元素，在實踐中品嘗美食、了解文化、表達真情。

  此次假期是“雙減”后的第一個寒假，學生們告別了傳統的“寫寫寫”，在“玩玩玩”和“逛-吃-逛-吃”中增長了知識和見識，增強了在生活中學習的能力。從一本本精彩紛呈的“徐州味道”的“作業書”中，一張張精心繪制的美食中，一篇篇由心而發的感言中，我們見證了學生們“減負”后的快樂與充實，健康與成長。學生們通過“勞體潤心”的實踐，度過了一個有趣、有意義的寒假！

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