??伴隨著課后服務鈴聲的響起，光榮巷小學開元校區校園里沸騰了起來，到處是孩子們的歡聲笑語，孩子們期待的社團活動開始了！
??瞧! 孩子們的笑容是多么的燦爛！盡情體驗著社團的樂趣！
??書法是中國傳統文化的瑰寶，是中華民族五千年歷史的積淀。其或行云流水，落筆如云煙；或筆走龍蛇，鐵畫銀鉤；亦或如清風如袖，明月入懷，變化無窮，氣象萬千。書法課程作為我校課后服務的重要組成部分，能培養良好的書寫習慣，打下良好的書寫基礎，讓同學們在學習過程中豐富藝術修養，培養審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，修身養性，啟迪智慧。
??指尖活動，移方幻影，小小魔方動手動腦。
??魔方還原的過程是一個觀測、動作、思維于一體的過程、而在快速還原中必須保持注意力的高度集中、手部動作的協調及思維的高度運轉。在老師的引導下，學生一步步復原，學生樂在其中！
??靈動黑白，棋人弈事，圍棋少年傳文化。
??圍棋，起源于中國，中國古代稱為“弈”，可以說是棋類之鼻祖，圍棋至今已有4000多年的歷史。為培養學生的圍棋興趣，激發學生邏輯思維能力，傳承中國傳統文化，我校開展圍棋社團，光榮學子搖身一變“圍棋少年”，學習并傳承著傳統文化，棒極了！
??曼舞飛揚，悅動青春，舞蹈街舞綻光彩。
??光榮巷小學開元校區舞蹈、街舞社團是一朵嬌嫩可愛、自然成趣的小花。它盛開在校園里，盛開在孩子們心中，散發著宜人的清香，是學校藝術中一顆璀璨的明珠。舞蹈、街舞社團活動促進了孩子們藝術素養的提升，營造了良好的校園文化氛圍。
??躍起動力，陽光運動，足球少年亮新風。
??課程開始了，校園里沸騰起來了，到處是孩子們的歡聲笑語，這里有同學們的熱情和努力，更有教練和老師的無私奉獻。我們的足球社團開始了，在教練的精心訓練下，孩子們和著新時代的步伐快樂成長。看，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。體現了我運動，我健康，我快樂的理念！
??編學編玩，科技之光，編程托起科技夢。
??在這里，學生們徜徉在程序設計的語言里，體驗其獨特的結構與功能；在這里，學生們的思維得到啟迪與訓練，分析與解決問題的能力得到逐步提高；在這里，學生們收獲著學習的快樂，享受著一次次成功的喜悅，也在孩子們心中埋下了科技的種子！
??春回大地，夢想啟航，開元小學，“社彩”斑斕。我校依據“學生愛好、積極引進、教師特長、學校特色、走班教學”合理安排了五彩繽紛的社團活動，包括藝術類、體育類、科技類等共計18個社團。繽紛社團活動的開展，豐富了校園文化內涵，激發和培養了學生的興趣，校園成了孩子們的樂園，到處充滿著生機與活力。各個社團都魅力無限，異彩紛呈，讓我們一睹其他社團風采！
??（繪本社團）
??（樂高社團）
??（面人社團）
??（水墨書畫社團）
??科學規劃、穩步實施、規范實效、持續發展是光榮巷小學開元校區對社團課程的第一思考。為此，我校多次召開會議，定目標、定計劃、定措施、定考核，提升社團課程質量，完善管理制度。力求生生參社團，團團是精品。同時強化功能室管用結合，強化與延時服務結合。相信在全體教職工的努力下，多姿多彩的社團活動一定會讓學生充分地施展特長，收獲成長和希望。讓我們一同期待的光榮開元的孩子們在社團活動中展翅高飛!
