為更好地規范班主任常規工作，促進班主任專業成長，讓《班主任手冊》和《班級日志》真正成為開展班級工作的抓手和寫照，2022年2月24日下午，銅山區房村鎮中心小學開展了《班主任手冊》和《班級日志》的期初檢查活動，本次活動由各年級組青年骨干班主任共同參與。
翻開各位班主任的工作手冊，青年班主任們深深感動于大家工整的字跡，完整完善的班級計劃和創新可行的教育措施，盡管新學期才剛剛開始，但詳盡的記錄，與學生心靈的溝通，與家長耐心的交流，上面的一筆一劃都包含著班主任們對新學期的期待，一點一滴都凝聚著班主任們的智慧。
從檢查結果看，大多數班主任的工作手冊填寫認真詳實，書寫工整美觀，更有不少亮點：工作計劃記錄詳實，班級活動精彩有序，與學生溝通方式多元，主題班會開展良好，家校聯系密切有方。日志的填寫更見班級風貌，小班長們輪流值日，認真記錄與點評，有敦促有反思，有表揚有勸誡，良好的班風形成指日可待。
同時，在檢查中也發現部分手冊和日志的填寫有需要提升的地方，將通過結果反饋予以改良，進一步提高班級管理的質量與效度。
《班主任手冊》和《學生日志》承載著班級的文化，蘊藏著班主任帶班的智慧與汗水，是對班級學生管理工作的總設計和總記錄，也是班主任們教育工作和學生成長的記錄與痕跡，需要每一位班主任老師時時做、常常做。認真做好德育常規工作是立德樹人的根本，唯有踏實勤勉才能讓班主任工作更扎實細致，真正落實好每一項德育工作，才能讓學校獲得長足發展。
撰稿：張璨
審稿：郝會
