災害來臨時并不可怕,可怕的是我們對它的毫無防備,災難一旦發生,生死存亡就在瞬息之間。地震來時如何躲避?如何自救?課上圍繞地震中的標準求生姿勢、地震來了怎么辦?萬一被掩埋,如何自救?地震過后的注意事項等逐一展開。
班會課上班主任引導學生積極討論并總結《地震的應急措施和避險方法》,同學們討論激烈總結出許多自救互救的好辦法。
防震減災
在班會課上隨即用學到的方法在班主任的帶領下進行演示,學生們將自救知識轉化為自我保護能力。
班會課后同學們把學到的防震知識帶到家庭,看一看我們的學生在家進行防震演練。
我們北京路小學“心理健康”課的心育室王老師第一節心理健康課時組織班級學生開展“地震前心理疏導活動”。只要我們正確對待,積極應對,一定會戰勝所有災難。
為全面提高師生的安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,加強和規范學校地震應急演練工作,確保地震發生時,能迅速有序避險和疏散,最大限度地保護師生生命安全。北京路小學主題課程部將緊隨主題班會活動后繼續開展防震減災應急演練,提高全校師生安全教育的針對性和實效性。