為了提升教師的教學能力，促進專業成長，加強教學研討氛圍。湖濱中心小學藝術組的老師們都能夠深挖教材，分析孩子，緊緊圍繞“新教育”和“雙減”精神，讓孩子們在課堂中想說、敢說、愿意說，為孩子創造一個寬松愉快的藝術環境。
另外，為貼合學校“小做大為”項目，創設各個主題活動課程，我們藝術組教師都各盡所能，積極發揮自己的長處，設計教育教學活動，并把先進的教學理念滲透于活動的每個細節，呈現出一堂堂精彩的教學活動。
教研目錄：
2022.3.3周忠婭 音樂 《留給我綠水青山》
2022.3.8武紫夢 美術 《媽媽的節日》
2022.3.10張彤彤 音樂 《健康歌》
2022.3.14彭子宸 美術 《多彩的節日之元宵節》
音樂教研課
本次的音樂課選題是“小做大為”中的“讓生活多一點綠色”主題，本課程通過學唱歌曲《留給我》，讓孩子們真正從內心認識到環境保護的必要性及重要性，并且能夠培養孩子責任擔當、勇于實踐的好品質，讓孩子們從自己做起，愛護自然，保護環境，為環保貢獻自己的一份力量！
課前老師先問問孩子們，你們希望的家鄉是什么樣的？孩子們都說：希望有很多很多的綠樹、藍藍的天空、清澈的湖水等。
隨后播放了一段破壞環境的視頻，引導孩子們想一想，說一說這些行為是對的嗎？會導致怎樣的后果？我們要怎么去做。
破壞環境的行為可能會導致我們生態環境遭到破壞，比如：土壤退化、水土流失、土地荒漠化等。還會對我們水生生態系統造成影響，導致全球氣候變暖與溫室效應等。
所以讓我們學習這首歌，并唱起這首歌，呼吁更多的人和我們一起保護環境。
課上，孩子們不僅用優美自然的歌聲留下了這些美景，老師還讓孩子們通過自己的畫筆，把這些美麗的景色都留住！
你看，一幅幅美麗的景色就出現在我們眼簾，隨后老師通過扮演的方式來和同學們互動演唱這首歌曲。
課的結尾，老師給同學們看了一些我們家長徐州的美景～美麗的云龍山觀景臺、金山塔，還有學校旁邊的云龍湖，從圖片中我們能看到我們的家鄉是那樣的美麗。最后，老師呼吁孩子們：要學會從身邊的小事做起，保護環境，做一名勇于實踐，責任擔當的新時代好少年！
美術教研課
本次的美術課選題是“小做大為”中的節日主題，本課程通過動手做勛章送給媽媽，在《媽媽的節日》中送給媽媽，讓孩子們真正從內心認識到媽媽，雖然“媽媽”只是簡單的兩個字，卻是多么的偉大，多么的富有力量。
課前，武老師通過一個小清單來問問孩子們的對媽媽的了解～
一起來看看，你對媽媽了解多少吧！
你看，孩子們一張張質樸的笑臉，都仿佛在表達對媽媽的愛意。孩子們一聲聲稚嫩的媽媽，都仿佛在對我們聽課老師訴求他們的幸福。
武老師隨后又問道：那么你會給你的媽媽打多少分呢？全班的孩子都響亮的回答：100分！
孩子們對媽媽表達了愛意，那么媽媽們覺得他們自己的寶寶們又能得多少分呢？武老師在孩子們不知道的時候偷偷找媽媽們給孩子們錄了這樣一段視頻。
在這樣的節日里，我們除了對媽媽訴說愛意，幫忙打掃打掃衛生，讓我們一起給媽媽做一枚屬于她的勛章吧！
你看，黑板上這一枚枚勛章都是孩子們最純真的愛，日后我們要努力幫助媽媽分擔家務，做一名勇于實踐、樂觀向上的好少年！
本次教研主題活動的開展，不僅讓藝術組教師在教學方面有所收獲，更重要的是教師思想意識觀念的迅速轉變。大家態度積極，認真備課，熱情很高。
教研活動成果顯著，凝聚著每一個人的智慧，大家都收獲滿滿，幸福暖暖！藝術組教師團隊在教學中，能不斷挖掘孩子的潛能，提高孩子們的審美能力，激發他們對藝術和生活的興趣，培養對藝術美的感受、表現和創造，使課堂真正成為孩子們學習的樂園！
