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碰撞思想智慧,彰顯育人風范——記2022年泉山區班主任基本功比賽
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-03-11 09:49:00    閱讀量:15626次
[摘要]:彭城教育:為貫徹落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務和發展核心素養的要求,加強班主任隊伍建設,提高德育工作科學化水平,2022年3月10日下午,徐州市泉山區班主任基本功比賽第四輪“情景

  為貫徹落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務和發展核心素養的要求,加強班主任隊伍建設,提高德育工作科學化水平,2022年3月10日下午,徐州市泉山區班主任基本功比賽第四輪“情景模擬”在徐州市第三十四中學附屬小學舉行。本次比賽,由泉山區教育局基教科組織,邀請了鄭少華、盧小寧、劉雪榮、陳俊竹等專家擔任評委。

  情景模擬采用當場抽簽的方式,參賽選手根據題目提供的假定教育情境,通過和助演互動完成“班主任角色”表演,提出解決問題的策略和方法,展現教育理念和教育智慧。

  隨機抽取的情景題,時間緊湊,要求較高,但選手們不慌不忙,縝密思考。在短暫的準備后,選手們面對助演老師設置的障礙,能夠沉著冷靜,應對自如,顯示出良好的心理素質和過硬的理論知識。有的選手理論素養高;有的選手分析問題全面;有的選手解決對策得當;有的選手機智應變,見解獨到。選手們將理論與實踐相結合,巧妙應對各種情境,不斷展現出班主任的工作藝術與智慧。

  在提問環節中,選手們游刃有余地回答評委提出的問題,思路清晰,言簡意賅,有條不紊地展開答辯,講述自己的育人理念,展現了較好的專業素養及臨場應變能力。

  各位評委老師秉持著公平正義的原則,積極討論、認真評判、謹慎給分,保證比賽規范有序開展。工作人員積極配合、履職盡責,為本次比賽的順利進行提供了保障。整個賽程公平公正,秩序井然。

  春風化雨,潤物無聲。班主任是世界上最小的“主任”,但他們是一個班級的支柱,是學校管理育人的中堅力量。班主任基本功比賽對班主任管理能力和素質素養的提高起到積極的促進作用。希望老師們以此次比賽為契機,成長為人格和學識魅力強、管理理念先進、專業能力更優秀的班主任。


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