【幼小銜接專欄】——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)躍進幼兒園開展《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》培訓(xùn)活動(一)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-03-15 16:43:00 閱讀量:16131次
[摘要]:彭城教育:根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》及上級部門《關(guān)于幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接實施方案》等文件精神,為深入推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接,減緩銜接坡度,幫助幼
根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》及上級部門《關(guān)于幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接實施方案》等文件精神,為深入推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接,減緩銜接坡度,幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡,幼兒園組織開展了《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》培訓(xùn)研討活動。本次教研活動由彭老師主持。
3—6歲是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段,也是為幼兒做好入學(xué)準備的關(guān)鍵階段。幫助幼兒科學(xué)做好入學(xué)準備教育,是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒園應(yīng)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點,實施科學(xué)的保育教育,同時將入學(xué)準備教育有機滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程,幫助幼兒做好身心各方面準備,實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。
通過本次研培活動,老師們深刻明白幼兒入學(xué)準備教育是一個循序漸進的過程,應(yīng)該把入學(xué)準備的教育目標(biāo)和內(nèi)容要求融入到幼兒園游戲和一日生活中。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,實施科學(xué)保育教育,幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡,為幼兒未來的全面健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)!
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