為進一步加強學校常規管理，規范課堂教學常規，形成優良的學風、教風、校風，促進教學質量的提升，拐山小學校干巡課工作常態化開展，校干巡課的主要內容包括：師生課前準備情況、教師執行課表情況、教師課堂行為表現情況、課堂教學的組織情況、學生作業情況以及課間情況。

  本學期拐山小學更是加大了巡課力度，每周巡課兩次，做好詳細的記錄，當天對巡課情況進行反饋。通過巡課我們發現，大部分教師能夠充分利用多媒體教學，突出教學的生動性，學生上課呈現積極的精神面貌。

  本次巡課從總體情況來看，每位教師都能恪盡職守，準時上下課；都能認真備課上課，認真組織教學，教學秩序井然有序。同時，我們在巡課過程中也發現了一些問題，針對這些問題我們及時反饋給教師，并在周前會上反饋巡課情況，交流普遍存在的問題與改進措施。

  保證課堂教學質量關鍵在于加強巡課，巡課不需要給教師打分，也不一定要反饋，但是只要校干能夠去教學現場轉一轉，這對于教師來說就能起到一定的促進作用。每個人都有惰性，有外人監督和沒有外人監督是不一樣的。通過巡視，老師們就會繃緊上課秩序這根弦，課堂教學效率就會有了保障。

撰稿人：袁大金

                                         審稿人：袁大金

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